2.6 6的乘法口诀（课件）数学人教版二年级上册（新教材）.pptxVIP

第二单元1～6的表内乘法第6课时6的乘法口诀小学数学·二年级（上）·人教版

用6的口诀解决实际问题，感受数学价值。理解6的乘法口诀推导，能准确编制。能运用6的乘法口诀，快速正确进行乘法计算。

掌握6的乘法口诀，能熟练用其计算乘法。理解口诀含义，灵活运用解决实际问题。培养运算、推理能力，建立乘法模型。

今天咱们就跟着冰糖葫芦，一起探索超有趣的“6的乘法口诀”同学们，酸酸甜甜的冰糖葫芦来啦，每串冰糖葫芦上的山楂都排得整整齐齐，观察山楂数量有什么规律？

借冰糖葫芦串数熟悉6的乘法

梳理信息一串串酸酸甜甜的冰糖葫芦谁能快速算出来1串有多少颗山楂？2串有多少颗？3串……4

我们先计算下1串有几颗山楂分析解答一串串酸酸甜甜的冰糖葫芦4乘法算式：6×1=61糖葫芦串数山楂颗数6()个（）16

我们再计算下2串有几颗山楂分析解答一串串酸酸甜甜的冰糖葫芦4乘法算式：6×2=121糖葫芦串数山楂颗数2612()个（）相加26

我们再计算下3串有几颗山楂分析解答一串串酸酸甜甜的冰糖葫芦4乘法算式：6×3=181糖葫芦串数山楂颗数2361218()个（）相加36

我们再计算下4串有几颗山楂分析解答一串串酸酸甜甜的冰糖葫芦4乘法算式：6×4=241糖葫芦串数山楂颗数2346121824()个（）相加46

我们再计算下5串有几颗山楂分析解答一串串酸酸甜甜的冰糖葫芦4乘法算式：6×5=301糖葫芦串数山楂颗数2345612182430()个（）相加56

我们最后计算下6串有几颗山楂分析解答一串串酸酸甜甜的冰糖葫芦4乘法算式：6×6=361糖葫芦串数山楂颗数2345661218243036()个（）相加66

6×5=306×4=246×3=186×2=126×1=6仔细观察，这6个乘法算式有什么规律？分析解答规律：6666相邻的两个算式结果相差66×6=366

任务小结一熟悉6的乘法6的乘法算式，相邻两个算式的结果相差6。?

借助图片和算式编制理解6的乘法口诀

梳理信息同学们这就是6的乘法口诀表，让我们一起来开动脑筋补充完整6×1=1×6=一六得（）6×2=2×6=二六（）6×3=3×6=三六（）6×4=4×6=四六（）6×5=5×6=五六（）6×6=六六（）

分析解答6×1=6×2=6×3=6×4=6×5=6×6=61218243036根据前面6的乘法算式可知

分析解答6×1=1×6=6×2=2×6=6×3=3×6=6×4=4×6=6×5=5×6=6×6=61218243036仔细观察这两列有什么变化？

分析解答6×1=1×6=6×2=2×6=6×3=3×6=6×4=4×6=6×5=5×6=6×6=61218243036612182430乘数的位置交换，积不变

分析解答让我们继续补充6的乘法口诀6×1=1×6=一六得（）6×2=2×6=二六（）6×3=3×6=三六（）6×4=4×6=四六（）6×5=5×6=五六（）6×6=六六（）61218243036612182430

分析解答1.小数在前，大数在后，写汉字2.积不满10，要在前面加一个“得”字6×1=1×6=一六得（）6×2=2×6=二六（）6×3=3×6=三六（）6×4=4×6=四六（）6×5=5×6=五六（）6×6=六六（）61218243036612182430六十二十八二十四三十三十六

任务小结二编制理解6的乘法口诀2.6的乘法口诀：一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六1.除“六六三十六”之外，其他五句口诀，每句对应的都是2个乘法算式。

1.补全口诀，写出算式。教材第22页“做一做”三六（??）五六（??）四六（??）十八3×6=186