文明礼仪教育主题班会课件（共23页PPT）.pptxVIP

小学生文明礼仪教育主题班会宣讲者：敬爱的老师

目录contentPart1人际交往礼仪Part2公共场所礼仪Part3餐桌礼仪Part4网络礼仪

人际交往礼仪Part1第一章

Part1专注倾听，适时回应每个人内心都渴望被倾听，在日常交流中，不要急于表达自己观点，先静下心来，专注聆听对方话语，捕捉话语里的情绪与重点。适时用点头、微笑、简短回应等方式，向对方表明你在认真听，这会让对方感受到尊重，大大提升对你的好感度。

Part1赞美要具体真诚诸如“你真厉害”“你真漂亮”这类空洞夸赞，很难真正打动人心。赞美他人时，要精准指出具体细节，比如“你今天选的这款耳环很别致，和你的发型、衣服搭配得相得益彰，显得格外优雅”，让对方真切感受到你是用心观察、真诚认可，这样的赞美才会发挥强大作用，拉近彼此距离。

Part1控制情绪，避免冲突相处中难免产生分歧，若此时任由情绪爆发，大吵大闹，不仅解决不了问题，还会让矛盾升级，破坏关系。遇到意见不合，先深呼吸，让自己冷静下来，心平气和地沟通交流，寻求共识，展现出成熟、理智的一面，更利于维持良好人际交往。

Part1尊重差异，包容不同世上没有两片相同的树叶，每个人成长环境、性格、价值观都各不相同。与人相处，不要强行将自己观念、想法灌输给对方，要尊重他人的选择、习惯与观点。遇到和自己不同的地方，尝试换位思考，理解背后缘由，以包容心态对待，才能广交益友，拓宽社交圈。

公共场所礼仪Part2第二章

Part2图书馆学习礼仪走进图书馆，放轻脚步，避免发出脚步声干扰他人。找到座位后，轻轻拉开和推回椅子，不制造噪音。翻阅书籍小心谨慎，不大力拍打书页、不随意折角。在图书馆内保持绝对安静，和同学交流时用纸条传递信息或轻声耳语。借阅图书遵守规定，按时归还，不在书上涂写、标记，爱护图书馆的每一本书籍和设施。

Part2食堂用餐礼仪在学校食堂就餐，自觉排队打饭，不插队、不拥挤推搡。排队时和前面同学保持适当距离，不紧贴他人。轮到自己打饭，礼貌地向食堂工作人员说明需求，不大声叫嚷。用餐时，在指定座位就坐，不随意占座。吃饭不发出吧唧嘴等大声响，不浪费食物，吃多少打多少。用餐结束，将餐盘、碗筷放到指定回收处，清理桌面垃圾，保持食堂整洁。

Part2楼梯通行礼仪上下楼梯时，一律靠右行走，遵循单排通行原则，不并排行走挡住通道。行走速度适中，不快速奔跑、跳跃，防止摔倒或撞到他人。遇到老师、同学或搬运物品的工作人员，主动侧身让路，等对方通过后再继续前行。如果自己拿着较多物品行走不便，提前告知周围同学，请求协助或让行，确保楼梯通行安全有序。

Part2校园公共区域爱护礼仪在校园花园、草坪等公共区域，不随意践踏草坪、采摘花朵。看到垃圾主动弯腰捡起，丢进垃圾桶，维护校园环境卫生。不破坏校园内的雕塑、宣传栏等公共设施，不在墙壁、桌椅上乱刻乱画。爱护校园的一草一木、一砖一瓦，积极参与校园文明建设，共同营造美丽、和谐的校园环境。

餐桌礼仪Part3第三章

Part3保持安静文明用餐在正式宴会上，说话声音要小，别大声喧哗、嬉笑打闹，不然会影响整个宴会的氛围。和旁边的人聊天，聊一些轻松礼貌的话题，别聊让人不舒服或者敏感的事情。要是想打喷嚏、咳嗽，赶紧侧过身，用纸巾捂住口鼻，避免对着餐桌，也避免发出太大声响。

Part3使用公筷公勺取菜宴会上的菜都是大家一起吃的，为了卫生，一定要用公筷公勺夹菜。夹菜的时候，看准了再夹，别在菜盘里翻来翻去。夹完菜，把公筷公勺放回原位。如果没有公筷公勺，夹菜的时候尽量夹靠近自己这边的，别伸长胳膊去够远处的菜，更不能把整盘菜转来转去。

Part3正确处理用餐中的意外吃饭的时候难免会遇到意外，比如不小心把汤汁洒在桌上，或者餐具掉在地上。遇到这种情况别慌张，先用纸巾把洒出来的汤汁擦干净，轻声和旁边的人说“不好意思”。要是餐具掉了，举手示意服务员，让他们帮忙换一套，别自己弯腰去捡，以免碰到别人。

Part3宴会结束后的礼貌退场宴会结束，别急着起身离开，等长辈和重要客人先离席。离席的时候，把椅子轻轻推回原位，不要发出刺耳的声音。和主人、长辈一一道别，说“今天吃得很开心，谢谢您的邀请”。如果是在酒店，慢慢走到门口，不要在大厅里奔跑打闹，保持礼貌直到离开宴会场所。

网络礼仪Part4第四章

Part4举办校园网络礼仪知识竞赛以年级为单位，开展网络礼仪知识竞赛。竞赛题目涵盖信息传播、隐私保护、语言规范等各个方面，设置必答题、抢答题和风险题。同学们以班级为单位组队参赛，在比赛过程中，不仅能巩固学到的礼仪知识，还能培养团队合作精神。竞赛现场邀请其他班级同学观看，营造浓厚的学习氛围，让全校学生都能参与到网络礼仪知识的学习中来。

Part4打造校园网络礼仪文化墙在校园的空白围墙上，邀请美术老师和有绘画