平方根与立方根++第4课时++估算++课件+++2025-2026学年鲁教版（五四制）七年级数学上册.pptxVIP

2平方根与立方根第4课时估算第四章实数

1.会估算一个无理数的大致范围；2.会利用估算的方法比较两个无理数的大小；3.会利用估算解决一些简单的实际问题。学习目标

小丽：“我想在一块面积为500cm2的正方形纸片中，沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形的纸片，使它的长是宽的2倍，不知能否裁出？”小明：“用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片，那肯定行.”你同意小明的说法吗？小丽能否用这块纸片裁出符合要求的纸片呢？为什么？学习了下面的知识你就知道啦！

[任务一探究估算的方法]?活动1：阅读课本并解答下列问题

思考1：大家能不能具体确定一下公园的宽是几位数呢?思考2：公园的宽大约是几百米?思考3：再继续估算,估计十位上的数字是几?因为100的平方是10000,1000的平方是1000000,而200000大于10000小于1000000,所以公园的宽比100大而比1000小,是三位数.因为400的平方为160000,500的平方为250000,所以公园的宽应比400大比500小,所以公园的宽应为400多.因为440的平方为193600,450的平方为202500,所以公园的宽应比440大比450小,故十位上的数字为4.因为题目要求误差小于10米,不是精确到十位,所以我们估算出十位上数就行了,即公园的宽应为440或450米.

(1)公园的宽大约是多少？它有1000米吗=4000002000×1000=2000000400000公园的宽没有1000米

(2)如果要求误差小于10米，它的宽大约是多少？x2xS=400000x×2x=4000002x2=400000x2=200000x=怎样估算一个无理数的范围？

?夹逼法误差小于10，就是估算到什么位？

(3)该公园中心有一个圆形花圃，它的面积是800m2，你能估计它的半径吗？(结果精确到1m)解：设圆形花圃的半径为rm，由题意，得πr2=800.当π取3.14，r=10时，πr2=314＜800.当π取3.14，r=20时，πr2=1256＞800.当π取3.14，r=15时，πr2=706.5＜800.当π取3.14，r=16时，πr2=803.84＞800.答：它的半径约为16m.S=800r

总结：估算的一般步骤(1)估计是几位数.(2)确定最高位上的数字(如百位).(3)确定下一位上的数字(如十位).(4)依次类推,直到确定出个位上的数,或者按要求精确到小数点后的某一位.

问题2：思考·交流：(1)下列计算结果正确吗？你是怎样判断的？与同伴进行交流.√××方法一：两数同时乘方

(2)你能估算的大小吗？（结果精确到1）解：因为9.53=857.375，103=1000，所以9.510，所以≈10.

当x=10时，x2=100＞88.当x=9时，x2=81＜88.当x=9.5时，x2=90.25＞88.当x=9.3时，x2=86.49＜88.?答：估计草坪的边长为9.4m.?当x=9.4时，x2=88.36＞88.

生活经验表明，靠墙摆放梯子时，若梯子底端离墙距离为梯子长度的三分之一，则梯子比较稳定.现有一长度为6m的梯子，当梯子稳定摆放时，他的顶端最多能到达5.6m高的墙头吗？典例精讲

解：设梯子稳定摆放时所能达到的的高度为xm，此时梯子底端离墙恰好为梯子长度的，根据勾股定理，有6ABC所以因此，当梯子稳定摆放时，它的顶端能够达到5.6米的墙头。

即时测评?CB7-4

（1）宽与长之比是的长方形称为“黄金矩形”，通过估算，通过估算，你能比较与的大小吗？你是怎样想的？与同伴进行交流.?正确[任务二探究通过估算比较大小]活动2：

比较两个无理数大小的常用方法：1.估算法：估算出所给无理数的近似值，再比较.2.作差法：若，则；若，则.3.乘方法：把含根号的两个无理数同时乘方(一般平方或立方)，比较乘方后的数的大小，同时考虑符号确定大小即可.4.放缩法：将其中一个数(或两个数)放大或缩小，再比较.5.作商法、倒数法等.总结

?典例精讲?

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6.一个人每天平均要饮用大约0.0015m3的各种液体，按70岁计算，他所饮用