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课题
习作：有你，真好
年级
六
学校
设计者
教材简析
本次习作的标题是“有你，真好”，这是一个选材范围很广的题目，其中的“你”是本次习作的对象，要求学生通过事情，写出这个“你”的“好”，表达出自己的情感，也就是“选择一个人，向他倾吐自己的心声”。
一点
人文主题：走进鲁迅。（有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。）
语文要素：通过事情写一个人，表达出自己的情感。
四线
语言线：能写与某人有关的具体事情，内容要具体，详略得当，感情要真实，条理清楚。
思维线：能围绕与“你”有关的具体事件系统地搜集、整理材料。能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练，能熟练运用常用的修改符号进行
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