2025 人教版小学一年级上册语文整体认读音节专项测试题及答案.docVIP

2025人教版小学一年级上册语文整体认读音节专项测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪个是整体认读音节？（）

A.bB.yiC.a

2.“zhi”的发音和哪个字母相似？（）

A.zB.cC.s

3.整体认读音节“ye”中的“y”发音像（）

A.衣B.乌C.鱼

4.“yin”的声调标在（）上。

A.yB.iC.n

5.下面属于整体认读音节的是（）

A.pB.riC.m

6.“wu”发音时嘴巴形状像（）

A.圆形B.扁形C.方形

7.整体认读音节“yu”去掉两点后是（）

A.yB.uC.w

8.“yun”和“ün”相比，（）

A.一样B.“yun”没两点C.“ün”没两点

9.以下整体认读音节发音和“诗”相同的是（）

A.ciB.shiC.zi

10.“ying”是（）

A.声母B.韵母C.整体认读音节

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列属于整体认读音节的有（）

A.ziB.chiC.enD.yi

2.发音和声母有关联的整体认读音节有（）

A.siB.wuC.riD.ye

3.带有“i”的整体认读音节有（）

A.yiB.yinC.yingD.yu

4.下列整体认读音节读音和韵母相同的有（）

A.wuB.yuC.ziD.ri

5.整体认读音节中能直接给汉字注音的有（）

A.shiB.ciC.yeD.üe

6.以下整体认读音节包含“y”的有（）

A.yiB.yingC.yuanD.yun

7.属于后鼻音的整体认读音节是（）

A.yinB.yingC.angD.ong

8.下面整体认读音节和单韵母有关的是（）

A.ziB.yiC.wuD.ri

9.下列整体认读音节可以拆分的有（）

A.yiB.yueC.yuanD.yun

10.整体认读音节发音比较轻短的有（）

A.ziB.ciC.siD.zhi

三、判断题（每题2分，共20分）

1.“zhi、chi、shi、ri”发音时舌头都要翘起来。（）

2.“zi、ci、si”发音时舌头是平的。（）

3.“ye”是由“y”和“e”组成的整体认读音节。（）

4.“yin”和“ying”发音相同。（）

5.“wu”发音时嘴巴要张得很大。（）

6.“yu”是“y”和“ü”组成的整体认读音节。（）

7.“yuan”是整体认读音节，可以直接给汉字注音。（）

8.“yun”去掉两点后就不是整体认读音节了。（）

9.整体认读音节“ri”的发音和“r”一样。（）

10.“ying”是后鼻音整体认读音节。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请写出5个整体认读音节。

答：zhi、chi、shi、ri、zi。

2.整体认读音节“ye”是怎么来的？

答：“ye”是为了方便拼写，把“ie”前面加“y”而成。

3.“yu、yue、yun、yuan”中“ü”上两点什么时候要去掉？

答：和“y”在一起时，“ü”上两点要去掉。

4.整体认读音节有什么作用？

答：整体认读音节可直接给汉字注音，帮助孩子更方便认读汉字。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论如何让一年级小朋友快速记住整体认读音节。

答：可以编有趣的儿歌、顺口溜，像“zhichishiri真热闹，zicisi也来到”。还能通过卡片游戏，反复认读加深记忆。

2.说说整体认读音节在生活中有哪些应用。

答：在给汉字注音时要用整体认读音节，比如字典查字、看书识字。手机打字输入汉字也会用到。

3.讨论整体认读音节和声母、韵母有什么关系。

答：部分整体认读音节发音和声母有关，像“zhi、chi、shi、ri”与翘舌音声母有关。有的和韵母有关，如“wu”和“u”。它们共同构成拼音体系。

4.探讨怎样引导小朋友区分易混淆的整体认读音节。

答：可对比发音，如“yin”和“ying”，让孩子感受前后鼻音区别。也可结合具体汉字，在语境中区分记忆。

答案

一、单项选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.B

6.A

7.A

8.