2025 人教版小学一年级下册道德与法治帮助他人行为判断试题及答案.docVIP

2025 人教版小学一年级下册道德与法治帮助他人行为判断试题及答案.doc

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2025人教版小学一年级下册道德与法治帮助他人行为判断试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.看到同学摔倒,应该()

A.嘲笑他B.赶紧扶起来C.不理会

答案:B

2.同学忘记带铅笔,你应该()

A.不借给他B.把自己铅笔借给他C.让他自己想办法

答案:B

3.帮助他人后,你会()

A.很开心B.觉得麻烦C.后悔

答案:A

4.在公交车上,看到老人上车应该()

A.继续坐着B.主动让座C.假装没看见

答案:B

5.好朋友遇到难题,你()

A.帮他做B.一起思考C.让他问别人

答案:B

6.看到有人迷路,你会()

A.告诉他方向B.不管C.骗他路不对

答案:A

7.同学跑步摔倒受伤,你()

A.扶他去医务室B.让他自己起来C.站着看

答案:A

8.当别人向你求助时,你应该()

A.拒绝B.看心情C.热情回应

答案:C

9.帮助盲人过马路,这是()

A.多管闲事B.善良的行为C.浪费时间

答案:B

10.发现同学书掉了,你会()

A.帮他捡起来B.踩一脚C.绕开走

答案:A

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.以下哪些是帮助他人的行为()

A.给口渴的同学递水B.帮老师擦黑板C.嘲笑考试没考好的同学

答案:AB

2.在学校里可以帮助同学做的事有()

A.一起打扫教室B.抢他的玩具C.教他不会的题目

答案:AC

3.帮助他人的好处有()

A.自己会很快乐B.能交到更多朋友C.没有任何好处

答案:AB

4.生活中可以帮助家人做的事有()

A.扫地B.洗碗C.让妈妈帮自己穿衣服

答案:AB

5.看到小弟弟小妹妹遇到困难,我们可以()

A.关心他们B.欺负他们C.帮助他们解决问题

答案:AC

6.以下哪些行为是乐于助人的表现()

A.给贫困地区的小朋友捐衣服B.帮迷路的小朋友找妈妈C.在图书馆大声喧哗

答案:AB

7.帮助他人应该做到()

A.真诚B.主动C.不情愿

答案:AB

8.当同学哭泣时,我们可以()

A.安慰他B.给他纸巾C.嘲笑他

答案:AB

9.下列属于帮助他人的场景有()

A.公园里扶老奶奶过桥B.马路上闯红灯帮人拿东西C.教室里帮同学整理书包

答案:AC

10.帮助他人可能会遇到的情况有()

A.被感谢B.被拒绝C.被误会

答案:ABC

三、判断题(每题2分,共20分)

1.帮助别人只会浪费自己的时间。()

答案:×

2.看到同学被欺负,要赶紧去帮忙。()

答案:√

3.帮助他人不需要考虑对方的感受。()

答案:×

4.在家里帮父母做家务是帮助他人的表现。()

答案:√

5.同学不小心弄坏我的东西,我不能帮他。()

答案:×

6.只有大人才能帮助他人。()

答案:×

7.帮助他人时要注意安全。()

答案:√

8.主动帮助同学解决学习上的困难是好行为。()

答案:√

9.如果别人不感谢我,我就不帮助他了。()

答案:×

10.看到老人拎重物,要主动帮忙。()

答案:√

四、简答题(每题5分,共20分)

1.请说出两个在学校帮助同学的具体事例。

答案:帮同学捡起掉在地上的书本;在体育课上,同学摔倒,扶他去休息。

2.在家里怎样帮助家人?

答案:可以帮父母扫地、洗碗筷;帮爷爷奶奶捶捶背,做一些力所能及的事。

3.为什么要帮助他人?

答案:帮助他人能让自己快乐,还能交到更多朋友,能让社会变得更美好,大家相互帮助生活更温暖。

4.帮助他人有哪些注意事项?

答案:要真诚主动,注意方式方法,尊重对方,还要考虑自身安全,不能盲目帮忙。

五、讨论题(每题5分,共20分)

1.当看到别人不愿意接受我们的帮助时,应该怎么做?

答案:不要强行帮助,尊重对方的意愿。可以友好询问原因,若对方不需要,微笑离开,等对方需要时再提供帮助。

2.小组讨论在公共场合帮助他人可能遇到的困难及解决办法。

答案:困难如被误解、怕被拒绝等。解决办法:保持礼貌真诚沟通,表明善意;若被拒绝,尊重他人选择;被误解耐心解释,消除误会。

3.说说如果大家都不帮助他人,生活会变成什么样?

答案:生活会变得冷漠艰难。遇到困难没人帮,比如迷路没人指引,老人摔倒没人扶,人们感受不到温暖,社会也失去互助的美好氛围。

4.讨论如何让更多同学

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