案例分析:高中数学“问题链”教学模式在解决实际数学问题中的应用论文.docx

案例分析:高中数学“问题链”教学模式在解决实际数学问题中的应用论文.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

案例分析:高中数学“问题链”教学模式在解决实际数学问题中的应用论文

摘要:本文以高中数学“问题链”教学模式为研究对象,探讨了其在解决实际数学问题中的应用。通过分析教学背景,阐述了“问题链”教学模式在高中数学教学中的重要性,以及如何有效提高学生解决实际问题的能力。

关键词:高中数学;“问题链”教学模式;实际数学问题;解决能力

一、背景分析

(一)高中数学教学现状分析

1.传统教学模式的局限性

在传统的高中数学教学中,教师往往注重知识传授,而忽略了学生能力的培养。这种教学模式导致学生在面对实际问题时,难以运用所学知识进行有效解决。为了改变这一现状,我们需要探索一种既能传授知识,又能培养学生解决问

您可能关注的文档

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档