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（2025）小学体育教师招聘试题含答案

一、选择题（每题2分，共30分）

1.下列不属于体育教学原则的是（）

A.身心全面发展原则

B.合理运动负荷原则

C.趣味性原则

D.巩固与提高原则

答案：C。体育教学原则主要包括身心全面发展原则、合理运动负荷原则、巩固与提高原则等。趣味性原则可以作为教学的一种追求，但不属于体育教学的基本原则。

2.标准田径场的弯道半径是（）米。

A.36

B.36.5

C.37

D.37.5

答案：B。标准田径场弯道半径一般为36.5米。

3.以下哪种运动项目对增强心肺功能效果最好（）

A.跳远

B.举重

C.慢跑

D.俯卧撑

答案：C。慢跑是有氧运动，能持续提高心肺功能，增强心肺的耐力和活力。跳远主要锻炼腿部爆发力；举重主要增强肌肉力量；俯卧撑主要锻炼上肢、胸部和核心肌肉力量。

4.篮球比赛中，一名队员在一场比赛中犯规达到（）次，将被罚出场。

A.4

B.5

C.6

D.7

答案：B。在篮球比赛规则中，一名队员在一场比赛中犯规达到5次，将被罚出场。

5.体育与健康课程是一门以（）为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。

A.身体练习

B.理论学习

C.技能训练

D.游戏活动

答案：A。体育与健康课程是以身体练习为主要手段，通过各种身体活动来促进学生健康。

6.足球比赛中，开球时球必须向前踢出，当球滚动的距离相当于（）时，比赛方为开始。

A.球的周长

B.球的直径

C.球的半径

D.2倍球的直径

答案：B。足球开球时，球必须向前踢出，当球滚动的距离相当于球的直径时，比赛方为开始。

7.儿童少年骨的特点是（）

A.有机物多，无机物少，易骨折

B.有机物多，无机物少，易变形

C.有机物少，无机物多，易骨折

D.有机物少，无机物多，易变形

答案：B。儿童少年骨中有机物含量相对较多，无机物含量相对较少，骨的弹性大、硬度小，不易骨折但易变形。

8.下列选项中，属于队列口令的是（）

A.立正

B.跑步走

C.稍息

D.以上都是

答案：D。立正、跑步走、稍息都属于常见的队列口令。

9.体操中的“燕式平衡”主要发展（）

A.肌肉力量

B.平衡能力

C.柔韧素质

D.灵敏素质

答案：B。“燕式平衡”要求身体在特定姿势下保持稳定，主要发展平衡能力。

10.耐久跑的呼吸方法，一般采用（）

A.鼻呼吸

B.口呼吸

C.鼻吸口呼

D.口吸鼻呼

答案：C。耐久跑时一般采用鼻吸口呼的呼吸方法，这样可以使空气经过鼻腔的过滤、温暖和湿润，减少对呼吸道的刺激。

11.体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括（）

A.擦伤、刺伤、裂伤

B.挫伤、扭伤、拉伤

C.骨折、脱臼

D.以上都是

答案：A。擦伤、刺伤、裂伤属于开放性软组织损伤，挫伤、扭伤、拉伤属于闭合性软组织损伤，骨折和脱臼不属于软组织损伤。

12.体育教学中，为了更好地展示方向、路线变化复杂的动作，一般采用（）示范。

A.正面

B.侧面

C.背面

D.镜面

答案：C。背面示范有利于展示方向、路线变化复杂的动作，学生可以从教师的背面看到动作的全貌和方向变化。

13.以下哪种运动可以有效提高身体的灵敏素质（）

A.太极拳

B.乒乓球

C.游泳

D.瑜伽

答案：B。乒乓球运动中需要快速反应、变向和移动，能有效提高身体的灵敏素质。太极拳主要锻炼身心协调和柔韧；游泳主要锻炼心肺和肌肉力量；瑜伽主要增强柔韧性和身体平衡。

14.体育课程的三维目标是指（）

A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B.体能、知识与技能、情感态度与价值观

C.生理、心理、社会适应

D.身体、心理、运动技能

答案：A。体育课程的三维目标和其他学科一样，是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

15.以下哪种运动项目不属于田赛（）

A.跳远

B.铅球

C.100米跑

D.跳高

答案：C。田赛是在田径场规定的区域内进行的跳跃及投掷项目，跳远、铅球、跳高属于田赛，100米跑属于径赛。

二、填空题（每题2分，共20分）

1.体育教学的组织形式主要有______、分组教学、个别教学。

答案：班级教学。体育教学常见的组织形式有班级教学、分组教学和个别教学。

2.人体的运动系统是由______、骨连结和骨骼肌组成。

答案：骨。人体运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。

3.篮球比赛中，三分线外投篮命中得______分。

答案：3。篮球规则规定，在三分线外投篮命中得3分。

4.足球比赛中，每队上场比赛的队员最多不超过______人。

答案：11。足球比赛每队上场队