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2025教师资格家校沟通方案题目及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.家校沟通中,最常用的书面沟通方式是()
A.家长会B.家访C.书信D.微信消息
答案:C
2.以下哪种方式不属于正式的家校沟通活动()
A.电话沟通B.家长会C.家长学校D.家长开放日
答案:A
3.在家校沟通中,教师应首先做到的是()
A.了解家长需求B.表达自己观点C.批评学生问题D.提出教育建议
答案:A
4.家长会的主要目的是()
A.向家长告状B.展示教师教学成果C.促进家校合作D.布置家庭作业
答案:C
5.家访时,教师应该重点关注()
A.学生家庭经济状况B.学生在家表现C.家长教育理念D.以上都是
答案:D
6.家校沟通中,教师与家长的关系应该是()
A.上下级关系B.教育同盟关系C.监督与被监督关系D.雇佣关系
答案:B
7.家长学校的主要任务是()
A.培训家长教育技能B.组织家长娱乐活动C.解决家长之间矛盾D.管理家长行为
答案:A
8.微信沟通时,教师应该()
A.随意发表言论B.注意语言规范和礼貌C.只发布学习任务D.不回复家长消息
答案:B
9.家校沟通中,对于家长的意见和建议,教师应该()
A.完全采纳B.不予理会C.认真倾听并合理考虑D.反驳
答案:C
10.家长开放日的意义不包括()
A.让家长了解学校教育教学B.增强家长对学校信任C.增加教师工作负担D.促进家校互动
答案:C
简答题(每题5分,共4题)
1.简述家校沟通的重要性。
答案:促进学生全面发展,使学校教育与家庭教育形成合力;增强家长与教师相互理解与信任;共同解决学生问题,营造良好成长环境。
2.列举三种有效的家校沟通途径。
答案:家长会,能集中与家长交流;家访,深入了解学生家庭情况;电话或微信沟通,及时便捷交流学生日常表现。
3.教师在家校沟通中应具备哪些素养?
答案:要有良好的沟通能力,清晰表达想法;具备倾听素养,尊重家长意见;有责任心和耐心,积极解决问题。
4.举办家长会前教师需要做哪些准备?
答案:确定主题和内容,准备学生成绩、表现等资料;布置场地;提前通知家长开会时间、地点等;预想家长可能提出的问题。
辨析题(每题10分,共2题)
1.家校沟通中,只要教师主动就可以,家长不需要积极配合。
答案:这种说法错误。家校沟通需要双方共同努力。教师主动是基础,但家长积极配合至关重要。家长了解学生在家情况,与教师配合能更全面关注学生成长,共同教育才能更好促进学生发展,缺少任何一方都难以达到良好效果。
2.家访只是为了向家长告状学生在校的错误。
答案:此说法错误。家访目的是全面了解学生,包括家庭环境、成长背景等。不仅是反馈错误,更要分享学生优点、进步,与家长探讨教育方法,共同促进学生成长,增进家校信任与合作,而不是单纯告状。
论述题(每题10分,共2题)
1.论述如何建立良好的家校沟通机制。
答案:首先要搭建多元沟通平台,如家长会、家访、线上沟通工具等。其次,教师要提升沟通素养,尊重家长、真诚交流。再者,学校要建立家长参与机制,邀请家长参与学校管理、活动。最后,定期评估沟通效果,根据反馈调整沟通方式,保持家校密切且有效的联系。
2.谈谈家校沟通中如何处理家长的负面情绪。
答案:教师要保持冷静、耐心倾听,让家长充分表达不满。理解家长情绪根源,对家长关心的问题表示重视。客观分析问题,诚恳道歉或解释情况,提出合理解决方案。以积极态度与家长协商,消除家长疑虑,重建信任,共同为学生发展努力。
案例分析题(每题10分,共2题)
1.案例:某班学生小明最近成绩下滑,上课不认真听讲。教师通过微信联系家长,告知情况,家长回复说自己工作忙,没时间管孩子。假如你是该教师,你会怎么做?
答案:首先表示理解家长工作忙,然后建议家长利用碎片时间关心小明,如睡前交流。接着与家长协商定期电话沟通小明情况。组织亲子活动,让家长参与,感受孩子在校状态。也可针对小明情况制定个性化辅导计划,与家长共同监督执行。
2.案例:在一次家长会上,有家长提出教师布置作业太多,影响孩子休息。作为教师,你会如何回应?
答案:感谢家长提出意见,说明布置作业是为巩固知识。解释作业量是综合考量制定的,若有孩子觉得多,可能学习方法有问题。承诺会后调研作业情况,合理调整,还可提供辅导学习方法建议,与家长共同关注孩子健康成长。
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