原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
摘要
古诗词，作为语文课程之要义，肩负着深化中华优秀传统文化教育的重任，是小学
生应学习和掌握的重要文化形式，但目前小学古诗词教学中存在着亟待解决的问题，影
响着其的发展推进。教育戏剧作为一种新型教学方法，将其与小学古诗词教学相结合，
有助于教学方法的创新和教学质量的提升。
本研究通过运用访谈法与课堂观察法，对当前小学古诗词教学的现状进行了深入诊
断。发现小学古诗词教学中存在教师授课拘于传统，方式单一；小学生学习古诗词的积
极性待提高；小学古诗词课堂互动缺失多样性；小学古诗词教学效果浅表化的
文档评论（0）