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心理未找培到训bdj师son培训

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目录01培训基础概述

02核心能力构建

03培训技巧与方法

04课程内容开发

05教学评估

06职业支持资源

01

培训基础概述

心理培训师角色定位

01专业服务提供者02心理健康倡导者

心理培训师需具备扎实的心理学理论心理培训师应积极宣传心理健康知识，

基础和丰富的实践经验，能够为个体消除社会对心理问题的误解和偏见，

或团体提供专业的心理咨询、心理辅推动心理健康理念的普及，促进社会

导和心理教育服务，帮助解决心理问心理服务体系的完善。

题、提升心理素质。

03心理危机干预者04职业发展与督导者

在突发事件或危机情境下，心理培训心理培训师还需为新手心理咨询师提

师需快速响应，提供心理支持和危机供职业指导和专业督导，帮助其提升

干预，帮助受影响者稳定情绪、恢复专业技能和职业素养，确保心理咨询

心理平衡，防止心理创伤的恶化。服务的质量和效果。

培训目标与核心宗旨

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提升专业能力培养职业伦理促进自我成长推动行业发展

通过系统培训，使学员强调心理咨询师的职业培训不仅关注专业技能通过培训培养更多高素

掌握心理咨询的基本理道德和伦理规范，确保的提升，还注重学员的质的心理咨询师，填补

论、技术和方法，具备学员在执业过程中遵循自我觉察和个人成长，社会心理服务需求的缺

独立开展心理咨询的能保密原则、尊重来访者帮助其认识自身心理状口，推动心理咨询行业

力，能够有效应对各类权益，避免双重关系等态，避免因职业倦怠或的规范化和专业化发展。

心理问题和心理障碍。伦理冲突。反移情影响咨询效果。

理论基础导入

心理学基础理论心理咨询技术流派

包括普通心理学、发展心理学、社会心理系统介绍精神分析、认知行为疗法、人本

学等学科的基本概念和理论框架，为心理主义疗法、家庭治疗等主流心理咨询技术

咨询实践提供科学依据和理论支撑。的特点、适用场景和操作流程，帮助学员