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青岛版
三年级上册第三单元
1情境.问题
2探究.实践
3反思.评价
4拓展.迁移
5回顾.练习
核心素养
科学观念：1.明确一般情况下，液体受热时体积会膨胀，遇冷时体积会收缩，即液体具有
热胀冷缩的性质。2.理解液体温度计（如酒精温度计）是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
科学思维：1.能通过观察实验现象，归纳总结液体热胀冷缩的规律。2.能用液体热胀冷缩的性质解
释温度计的工作原理及生活中的相关现象。
探究实践：1.能独立或合作制作简易温度计模型，规范完成“液体受热/遇冷体积变化”的
实验操作。2.能准确记录实验现象，并根据记录分析得出结论。
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