2025 苏教版小学一年级下册数学图形计数进阶试题及答案.docVIP

2025苏教版小学一年级下册数学图形计数进阶试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.七巧板中有（）个三角形。

A.3B.4C.5

2.用两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。

A.长方形B.正方形C.平行四边形

3.一个正方形有（）条边。

A.3B.4C.5

4.用（）个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。

A.2B.4C.8

5.下面图形中，（）不是平面图形。

A.长方体B.三角形C.圆

6.数学书的封面是（）。

A.长方形B.正方形C.三角形

7.七巧板中的正方形有（）个。

A.1B.2C.3

8.两个完全一样的长方形一定能拼成一个（）。

A.长方形B.正方形C.平行四边形

9.一个三角形有（）个角。

A.2B.3C.4

10.用4根同样长的小棒可以摆成一个（）。

A.正方形B.长方形C.三角形

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于平面图形的有（）

A.三角形B.正方体C.圆D.长方形

2.七巧板可以拼成的图形有（）

A.三角形B.正方形C.平行四边形D.长方形

3.能通过两个相同图形拼成的有（）

A.长方形B.正方形C.三角形D.平行四边形

4.下列图形中，角是直角的有（）

A.正方形B.长方形C.平行四边形D.三角形

5.用同样大小的小正方形拼大正方形，可能用到的小正方形个数是（）

A.4B.8C.9D.16

6.以下图形中，有四条边的是（）

A.正方形B.长方形C.平行四边形D.梯形

7.可以由多个三角形拼成的图形有（）

A.平行四边形B.长方形C.正方形D.三角形

8.下列图形属于立体图形的有（）

A.长方体B.正方体C.圆柱D.球

9.能拼成梯形的图形组合有（）

A.两个完全一样的三角形B.两个完全一样的梯形

C.一个平行四边形和一个三角形D.三个三角形

10.长方形和平行四边形相同点有（）

A.都有四条边B.都有四个角C.对边都相等D.四个角都是直角

三、判断题（每题2分，共20分）

1.用3个同样的小正方形能拼成一个大正方形。（）

2.长方形和正方形都有4条边，4个角。（）

3.三角形只有一种。（）

4.两个三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

5.七巧板中没有圆形。（）

6.平行四边形的四个角都是直角。（）

7.4个同样的小正方形能拼成一个长方形。（）

8.正方体的6个面都是正方形。（）

9.一个图形有5条边，它就是五边形。（）

10.圆柱的上下两个面都是圆形。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.说一说如何用七巧板拼出一个长方形？

答：可以先把两个大三角形斜边对斜边拼成一个大的平行四边形放在下方，再用两个小三角形拼成一个小平行四边形放在上方一侧，接着将中三角形和平行四边形等合适摆放，拼成一个长方形。

2.指出生活中3个是正方形的物品。

答：魔方的面、地砖、窗户玻璃（部分）等。

3.一个三角形和一个正方形能拼成什么图形？

答：可能拼成一个五边形，将三角形的一条边与正方形的一条边重合拼接即可。

4.用小正方形拼大正方形，为什么个数要是平方数？

答：因为大正方形四条边相等，边长是小正方形边长的整数倍，所以行数和列数相同，小正方形个数是行数（列数）的平方，即为平方数。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论一下在生活中，哪些地方运用到了图形计数？

答：装修房间算地砖数量、布置会场摆桌椅、给建筑物贴瓷砖等，都要通过图形计数确定材料用量。

2.说一说如何引导小朋友认识不同图形之间的关系？

答：可以通过拼图游戏，如用三角形拼四边形等；展示实物对比，像长方体和长方形；还能让小朋友动手画图形，感受边和角的联系。

3.讨论如果没有图形计数，生活会有什么影响？

答：建筑施工无法准备合适材料，包装设计难以合理利用空间，购物时也难以准确判断物品数量，很多事情都会混乱无序。

4.如何利用身边的物品让小朋友更好地理解图形计数？

答：用积木拼搭，数不同形状积木数量；玩扑克牌，认牌面形状；用水果摆图形，数水果个数等，通过实际操作加深理解。

答案

一、单项选择题

1.C2.C3.