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2025苏教版小学一年级下册数学图形拼组创意试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.两个完全一样的三角形可以拼成()
A.正方形B.长方形C.平行四边形
2.用()个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。
A.2B.4C.8
3.七巧板中没有()
A.三角形B.长方形C.圆形
4.两个相同的长方形一定能拼成()
A.长方形B.正方形C.不确定
5.用4个同样的三角形能拼成()
A.三角形B.正方形C.长方形
6.一个正方形对折后可以得到()
A.两个三角形B.两个长方形C.以上都有可能
7.下面()图形可以由两个一样的直角三角形拼成。
A.平行四边形B.三角形C.以上都是
8.用同样长的小棒摆一个三角形,至少需要()根。
A.3B.4C.5
9.能直接拼成一个大正方体的是()个小正方体。
A.4B.6C.8
10.一个三角形和一个正方形拼在一起可能是()
A.五边形B.六边形C.七边形
答案:1.C2.B3.C4.C5.A6.C7.C8.A9.C10.A
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.下列图形中可以用来拼组的有()
A.三角形B.正方形C.长方形
2.用七巧板可以拼出()
A.人物B.动物C.房子
3.两个完全一样的直角三角形能拼成()
A.长方形B.三角形C.平行四边形
4.能拼成一个大长方形的图形组合有()
A.两个小长方形B.多个小正方形C.多个三角形
5.以下图形能通过拼组得到的是()
A.梯形B.菱形C.不规则图形
6.可以用()拼出一个圆形。
A.多个扇形B.多个三角形C.多个半圆
7.用同样的小正方体拼出较大正方体,可能用到()个小正方体。
A.8B.27C.64
8.能用来拼组四边形的图形有()
A.三角形B.平行四边形C.梯形
9.用一些相同的小三角形拼图形,可能拼出()
A.三角形B.四边形C.五边形
10.下列能通过图形拼组变化形状的有()
A.多个正方形B.多个圆形C.多个三角形
答案:1.ABC2.ABC3.ABC4.AB5.ABC6.AC7.ABC8.ABC9.ABC10.AC
三、判断题(每题2分,共20分)
1.两个三角形一定能拼成一个长方形。()
2.用8个同样的小正方体才能拼成一个较大的正方体。()
3.七巧板中的三角形大小都一样。()
4.4个完全一样的小正方形只能拼成一个大正方形。()
5.一个长方形可以分成两个完全一样的三角形。()
6.两个一样的梯形能拼成一个平行四边形。()
7.用小棒摆一个五边形至少需要5根小棒。()
8.多个三角形一定能拼成一个圆形。()
9.正方形是特殊的长方形,所以能拼成正方形的图形一定能拼成长方形。()
10.用3个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。()
答案:1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×
四、简答题(每题5分,共20分)
1.请说出两种能用两个完全一样的三角形拼成的图形。
答案:可以拼成平行四边形和三角形。两个完全一样的三角形斜边重合可拼平行四边形,直角边重合可拼三角形。
2.用七巧板拼一个正方形,至少要用几块七巧板?
答案:至少用2块七巧板。比如用两个小三角形斜边相对就可拼成一个小正方形。
3.用小正方体拼一个较大正方体,小正方体个数有什么规律?
答案:小正方体个数是整数的立方数,如23=8个,33=27个等。因为较大正方体棱长是小正方体棱长整数倍。
4.举例说明生活中哪些地方用到了图形拼组?
答案:比如拼图玩具,由多个小图形拼出完整图案;地砖铺设,用正方形或长方形地砖拼满地面;还有建筑外观,用不同形状材料拼出独特造型。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.讨论一下如何引导一年级小朋友认识图形拼组的乐趣?
答案:可以通过游戏,如拼图比赛,激发竞争意识;利用生活实例,像搭积木、拼地板等,让孩子感受实用价值;组织小组活动,合作拼组,体验合作快乐和成功喜悦
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