2025 苏教版小学一年级下册数学图形拼组应用试题及答案.docVIP

2025苏教版小学一年级下册数学图形拼组应用试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.两个完全一样的正方形可以拼成一个（）

A.正方形B.长方形C.三角形

2.用下面哪个图形可以画出圆形（）

A.长方体B.正方体C.圆柱

3.七巧板中没有以下哪种图形（）

A.三角形B.平行四边形C.圆形

4.至少用（）个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。

A.2B.4C.8

5.一个三角形和一个正方形能拼成（）

A.三角形B.平行四边形C.无法确定

6.把一个长方形剪成两个一样的图形，不可能得到（）

A.两个长方形B.两个三角形C.两个圆形

7.用两个完全一样的三角形一定可以拼成（）

A.长方形B.平行四边形C.正方形

8.能在钉子板上围出的图形是（）

A.圆形B.三角形C.球体

9.下面（）图形可以由七巧板拼成。

A.火箭B.苹果C.书本

10.一个正方形对折一次后可能得到（）

A.三角形B.长方形C.以上都有可能

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下图形中，可以用来拼搭的平面图形有（）

A.三角形B.圆形C.长方形D.正方形

2.七巧板包含的图形有（）

A.等腰直角三角形B.正方形C.平行四边形D.长方形

3.能拼成一个大三角形的图形组合有（）

A.两个完全一样的小三角形B.三个完全一样的小三角形

C.四个完全一样的小三角形D.五个完全一样的小三角形

4.用多个相同小正方体可以拼出（）

A.长方体B.正方体C.圆柱D.球

5.下列哪些图形能通过平移得到另一个图形（）

A.正方形B.三角形C.圆形D.平行四边形

6.两个完全一样的长方形可以拼成（）

A.长方形B.正方形C.三角形D.平行四边形

7.可以用来表示物体形状的图形有（）

A.长方体B.正方体C.圆柱D.球

8.从一个大长方形中剪出一个小正方形，剩下的图形可能是（）

A.长方形B.正方形C.三角形D.梯形

9.以下哪些图形拼在一起可以组成平行四边形（）

A.两个三角形B.两个梯形C.一个三角形和一个梯形D.三个三角形

10.能通过旋转得到其他图形的有（）

A.圆形B.正方形C.三角形D.平行四边形

三、判断题（每题2分，共20分）

1.两个三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

2.用4个同样的小正方形可以拼成一个大的正方形。（）

3.七巧板中三角形的大小都一样。（）

4.圆柱的上下两个面可以画出圆形。（）

5.一个正方形对折两次后一定能得到4个小正方形。（）

6.两个完全一样的直角三角形能拼成一个长方形。（）

7.用8个小正方体才能拼成一个大正方体。（）

8.长方体的6个面一定都是长方形。（）

9.平行四边形可以由两个三角形拼成。（）

10.一个三角形不能分成两个完全一样的图形。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请说出至少两种能用两个完全一样的图形拼成的图形。

答：可以拼成平行四边形（两个完全一样三角形、梯形等）、长方形（两个完全一样的长方形或直角三角形）、正方形（两个完全一样的等腰直角三角形）。

2.七巧板中都有哪些图形？

答：七巧板中有5个等腰直角三角形（2个大、1个中、2个小）、1个正方形、1个平行四边形。

3.怎样用多个小正方体拼成一个大正方体？

答：至少用8个完全一样的小正方体，2层，每层4个摆放，就能拼成一个大正方体。

4.用两个完全一样的三角形拼图形，能拼出几种不同的图形？

答：能拼出3种不同图形，分别是平行四边形、三角形（把相同边重合）、长方形（两个直角三角形斜边重合）。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在生活中，哪些地方用到了图形拼组？举例说明。

答：比如用瓷砖铺地面，瓷砖多为正方形或长方形拼组；儿童玩具拼图，用各种形状拼成完整图案；建筑设计中，用不同形状的积木搭建模型等。

2.说一说如何引导一年级学生认识图形拼组。

答：可以通过让学生动手操作七巧板、积木等，直观感受图形拼组；展示生活中图形拼组的实例；组织小组活动，让学生交流分享自己拼组的成果，激发兴趣和认知。

3.探讨用多个相同小长方形拼大长方形，有