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6.1《正视发展挑战》 教学设计 2025-2026学年度九年级上册 道德与法治 统编版.docVIP

6.1《正视发展挑战》 教学设计 2025-2026学年度九年级上册 道德与法治 统编版.doc

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    部编版道德与法治九年级6.1《正视发展挑战》教学设计

    课题

    《正视发展挑战》

    单元

    第三单元

    学科

    道德与法治

    年级

    九年级

    学习

    目标

    核心素养目标：

    政治认同：了解发展中存在的问题，为建设美丽中国贡献自己的力量，增强责任感和使命感，以实现中华民族伟大复兴为己任。

    道德修养：树立坚持计划生育、节约资源、保护环境的意识，积极践行文明发展之路。

    责任意识：了解我国人口和资源环境的现状及特点，认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响，明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。

    重点

    我国人口资源环境现状

    难点

    增强学生坚持计划生育、节约资源、保护环境的意识和紧迫感。

    教学过程

    教学环节

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