青岛版一年级下册数学第四单元《求一个数比另一个数多（少）多少》课件.pptxVIP

第四单元护绿行动—100以内的加减法（一）求一个数比另一个数多（少）多少

情境导入口算比赛，哪个小组算得最快、最准确就赢得比赛。20－7＝30－3＝40－8＝60－6＝50－7＝70－4＝135427433266

探究新知从图中你了解到了哪些数学信息?一年级：优秀“小林长”有6人，优秀“护林员”有8人。二年级：优秀“小林长”有10人，优秀“护林员”有20人。三年级：优秀“小林长”有15人，优秀“护林员”有33人。

探究新知根据信息你能提出什么数学问题？三年级优秀“小林长”比二年级多多少人？一年级优秀“护林员”比三年级少多少人？

探究新知三年级优秀“小林长”比二年级多多少人？已经知道：二年级10人，三年级15人。要解决的问题是：三年级比二年级多多少人？想一想，应该怎样计算？借助课前准备的学具摆一摆。

探究新知三年级优秀“小林长”比二年级多多少人？二年级的人数：三年级的人数：与二年级同样多的用三年级人数减去与二年级同样多的人数，就是三年级比二年级多的人数。比二年级多的

探究新知三年级优秀“小林长”比二年级多多少人？要求三年级比二年级多多少人，就是求两个年级的人数相差多少，用减法计算。列式：15－10＝（人）5

探究新知检验：二年级有10人，加上三年级比二年级多的5人，正好等于三年级的15人。口答:三年级优秀“小林长”比二年级多()人。思考：解决这个问题的道理和以前学过的减法一样:从一个数中去掉一部分求另一部分，用减法计算。总结：用学具摆一摆就明白了，求谁比谁多多少，就是用较大数-较小数。5

探究新知一年级优秀“护林员”比三年级少多少人？已经知道：一年级8人，三年级33人。要解决的问题是：一年级比三年级少多少人？

探究新知一年级优秀“护林员”比三年级少多少人？一年级的人数：三年级的人数：与一年级同样多的33人8人比三年级少的用三年级人数减去与一年级同样多的人数,就是一年级比三年级少的人数。

探究新知要求一年级比三年级少多少人，就是求两个年级的人数相差多少，用减法计算。列式：33－8＝（人）25一年级优秀“护林员”比三年级少多少人？检验：一年级有8人，加上一年级比三年级少的25人，正好等于三年级的33人。口答:一年级优秀“护林员”比三年级少()人。25

探究新知求一个数比另一个数多(少)多少，就是求这两个数相差多少，用减法计算，即较大数-较小数=相差数。

巩固练习1.比一比，算一算。（1）第二行比第一行多摆几个？＝10－82（个）

巩固练习1.比一比，算一算。（2）第二行比第一行少几个？＝12－75（个）

巩固练习2.解决问题。＝83－7013（岁）

巩固练习3.心心比妈妈小多少岁？＝32－725（岁）

巩固练习4.传统足球是由黑色五边形和白色六边形的皮块制成的，共有32块。黑色皮块有多少块？＝32－2012（块）

课堂小结今天的学习你有什么收获？根据信息，提出问题，解决问题。用减法计算，较大数–较小数=相差数。求一个数比另一个数多（少）多少

课堂评价根据本节课的表现，进行评价求一个数比另一个数多（少）多少评价表自评伙伴评教师评观察信息，提出问题会解决“求一个数比另一个数多（少）多少”的解决问题认真思考、积极回答问题

拓展延伸小明今年9岁，爸爸今年37岁。5年前，爸爸比小明大多少岁？每过一年，每人都会长1岁，所以两个人的年龄差不变。37-9=28（岁）

综合实践回家和爸爸妈妈分享今天所学的知识，并利用自己所学的知识考考爸爸妈妈。