北师大版五年级下册数学邮票的张数（课件）.pptxVIP

邮票的张数用方程解决问题

薄薄一张纸，四边细牙齿，两地朋友要谈心，可以请它当差使。（猜一用品）谜语

一枚小小的邮票在书信的往来中起到了不可磨灭的作用，它是国家的名片，更是一种精美的艺术品，既有使用和欣赏价值，又有收藏和投资价值。

一枚小小的邮票在书信的往来中起到了不可磨灭的作用，它是国家的名片，更是一种精美的艺术品，既有使用和欣赏价值，又有收藏和投资价值。

一枚小小的邮票在书信的往来中起到了不可磨灭的作用，它是国家的名片，更是一种精美的艺术品，既有使用和欣赏价值，又有收藏和投资价值。

一枚小小的邮票在书信的往来中起到了不可磨灭的作用，它是国家的名片，更是一种精美的艺术品，既有使用和欣赏价值，又有收藏和投资价值。

新课探究你能说一说图上告诉我们哪些数学信息吗？①②

弟弟和姐姐各有多少张邮票？一、合作探究1.找出题目中数量间的关系，可以用画图的方式表示，也可以用等量关系表示。（只需选择其中一种）2.同桌间说一说你是根据哪些数学信息找到等量关系？新课探究

新课探究姐姐的邮票张数＝弟弟的邮票张数×3弟弟和姐姐各有多少张邮票？(用方程解决问题）弟弟的邮票张数＋姐姐的邮票张数＝180二、自主尝试1.设未知数，列出方程并求出姐姐和弟弟的邮票张数。2.思考：列方程是根据哪道等量关系式的？

新课探究解：设弟弟有x张邮票，姐姐有3x张邮票。3x=3×45=135答：弟弟有45张邮票，姐姐有135张邮票。x+3x=1804x=180x=45姐姐的邮票张数＝弟弟的邮票张数×3弟弟的邮票张数＋姐姐的邮票张数＝180

新课探究列方程解决问题的步骤：(1)找等量关系(2)设未知数(3)列方程(4)解方程(5)检验并写答

新课探究如果把“我和姐姐一共有180张邮票”改为“姐姐比我多90张邮票”，可以怎样列方程呢？姐姐比我多90张邮票。

新课探究姐姐的邮票张数-弟弟的邮票张数=903x–x=90解：设弟弟有x张邮票，姐姐有3x张邮票。2x=90x=453x=3×45=135答：弟弟有45张邮票，姐姐有135张邮票。

1.根据下面题中的信息写出等量关系，再列方程解决问题⑴这幅画的长、宽各是多少厘米？长＝宽×2（长＋宽）×2＝162巩固练习

1.根据下面题中的信息写出等量关系，再列方程解决问题⑴这幅画的长、宽各是多少厘米？解：设宽为xcm，长为2xcm。（x+2x）×2=1623x=81x=27长：2x=2×27=54答：这幅画的长是54厘米，宽是27厘米。长＝宽×2（长＋宽）×2＝162巩固练习

⑵白键和黑键各有多少？白键个数＋黑键个数＝88白键个数－黑键个数＝16巩固练习

⑵白键和黑键各有多少？解：设黑键有x个，白键有（x+16）个。白键个数＋黑键个数＝88白键个数－黑键个数＝16答：黑键有36个，白键有52个。巩固练习x+x+16=882x=72x=36白键：x+16=36+16=52

2.解方程。2x+x＝32x+3x＝705y+y＝964m-m＝93n-n＝506x-3x＝4.8巩固练习

解:设小丽今年x岁。3x+4=373x=37-43x=33x=11小丽的年龄×3+4=妈妈的年龄3.妈妈的年龄比小丽年龄的3倍多4岁，妈妈今年37岁，小丽今年几岁？列方程解决问题。巩固练习答:小丽今年11岁。

课堂小结这节课有什么收获呢？