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人教版(2024)二年级上册3.2平均分(2)课后作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.“把30个蛋糕分成6份”,在这个题目中我们应该用的平均分方法是(????)。
A.一份一份分 B.一个一个分 C.直接分
二、判断题
2.把10个苹果分给5个小朋友,每人一定分2个。()
三、解答题
3.画一画,填一填。
把(????)个平均分成(????)份,每份有(????)个。
四、填空题
4.18根小棒,平均分给2个小朋友,每个小朋友分()根;平均分给3个小朋友,每个小朋友分()根;平均分给6个小朋友,每个小朋友分()根;平均分给9个小朋友,每个小朋友分()根。
5.
上图中一共有()个,平均分成3份,每份有()个。
6.看图填空??
(1)每堆有3只小鸡,堆共有只。???
(2)9只小鸡,每只围成1堆,围成堆。????
(3)9只小鸡,平均围成了堆,每堆有只。
7.分一分,填一填。
(1)如果扎成5束,平均每()朵扎1束。
(2)如果每5朵扎1束,可以扎()束。
五、解答题
8.圈一圈,算一算。
??
(1)一共收了多少个西瓜?
(2)每个纸箱装4个西瓜,需要多少个纸箱?
六、作图题
9.下面★,能平均分成几份?先分一分。再填一填。
★★★★★★★★★★★★
(????)颗★,平均分成(????)份,每份有(????)颗★。
七、填空题
10.猴妈妈买了一大筐香蕉,猴哥哥拿走了19根,猴弟弟只拿到11根,猴哥哥比猴弟弟多拿了()根香蕉;猴哥哥给猴弟弟()根香蕉,就能使它们的香蕉同样多。
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《人教版(2024)二年级上册3.2平均分(2)课后作业》参考答案
题号
1
答案
B
1.B
【分析】由题可知,把30个蛋糕分成6份,是把30个蛋糕进行平均分,据此解答。
【详解】由分析可得:“把30个蛋糕分成6份”,在这个题目中我们应该用的平均分方法是一个一个分。
故答案为:B
【点睛】本题考查平均分的认识。
2.×
【分析】把10个苹果平均分给5个小朋友时,10÷5=2(个),每人一定分到2个。
但把10个苹果分给5个小朋友,不是平均分时,可以分成这样的5份:一份1个,一份2个,一份3个,一份2个,一份2个;那么每人不一定分到2个。据此判断即可。
【详解】由题意分析得:
把10个苹果分给5个小朋友,因为题目并没有说平均分,所以每人并不一定分到2个。故原题说法错误。
故答案为:×
3.
12;3;4
【分析】数一数可知一共有12个;
3个方框的意思是:把这12个平均分成3份,求每一份是多少个。
【详解】由题意得:
即,把(12)个平均分成(3)份,每份有(4)个。
【点睛】此题主要考查的是平均分的意义及用4的乘法口诀求商的应用。
4.9632
【分析】由题意可知,求18里面分别有几个2,几个3,几个6和几个9,平均分用除法列式计算解答。
【详解】18÷2=9(根)
18÷3=6(根)
18÷6=3(根)
18÷9=2(根)
由此可知:18根小棒,平均分给2个小朋友,每个小朋友分9根;平均分给3个小朋友,每个小朋友分6根;平均分给6个小朋友,每个小朋友分3根;平均分给9个小朋友,每个小朋友分2根。
【点睛】本题考查平均分,初步对除法的认识。
5.124
【分析】数一数可知,一共有12个。把一个数平均分成几份,求每份的数,用除法计算,即总数量÷平均分的份数=每份的数。
【详解】12÷3=4(个)
上图中一共有12个,平均分成3份,每份有4个。
6.393333
【分析】(1)通过数一数,一共有3堆小鸡,每堆小鸡有3只,一共有3个3也就是9只小鸡;
(2)圈起来得里面通过数一数有3只小鸡,围成了3堆;
(3)每3只小鸡圈起来,可以圈3次,也就是3堆;
【详解】3×3=9(只)
9÷3=3(只)
9÷3=3(堆)
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