最新西师大版三年级上册数学优质课件-2.3-练习二.pptxVIP

;复习旧知;复;整十数乘一位数怎样做？;复;几十几与一位数相乘，我

们可以把几十几看作几十加几，再分别与一位数相乘，得数再相加。;复;两位数乘一位数怎样估算？;巩固练习;口算：;学校购买了下列图书;云岭小学有多少名学生。;妮妮在电脑上平均每分钟打53个字，一篇400字的作文稿它8分能打完吗？;350名同学去秋游？有7辆车，每辆车有56个座位，够坐吗？;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。;“部编本”语文教材解读

“部编本”语文教材的编写背景。

（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。

（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。

（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。

（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：

（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。

（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。

（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。

“部编本”语文教材的七个创新点：

（一）选