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第1课中国古代政治制度的形成与发展;;;;知识点一;(2)商朝;2.西周的政治制度
(1)分封制;(2)宗法制:周天子与各级贵族都实行?。;3.春秋战国时期的政治制度
(1)春秋时期:随着社会经济的发展(铁制农具使用和牛耕推
广的推动)和宗法血缘关系的瓦解,贵族等级分封制开始
解体。
(2)战国时期:为适应社会变化的需要,各国在政治上进行改
革,君主权力加强,郡县制、官僚制等封建政治制度开始
产生。;辨析比较
比较商朝内外服制和西周分封制
(1)相同点:都是国家结构的体现,维系着中央与地方的关系,是
国家治理的一种策略。
(2)不同点:内外服制是一种较为松散的国家结构,中央对地方的
控制较弱;分封制是较内外服制更为进步的一种国家结构,分
封制与宗法制相配合,加强了中央对地方的控制。;思维点拨
西周分封制、宗法制、礼乐制的关系
(1)权力分配:分封制,政治生活等级化——天下归周。
(2)权力继承:宗法制,家族生活政治化——天下归宗。
(3)权力认同:礼乐制,等级观念生活化——天下归心。;【教材开发】
读教材P3“史料阅读”:分析这一史料体现了商周政治的什么
特点。;;(2)三公九卿制;(3)郡县制(官僚政治取代贵族政治的重要标志);(4)文书行政管理制度:以文书推行行政管理,建立了以邮传为
中心的文书传送系统,以保障皇帝和中央的政令能够传送到
全国各地。;【教材开发】;3.解读教材P4“史料阅读”。;辨析比较
分封制与郡县制的不同;知识点三;(2)隋唐:三省六部制(相权被制度化地一分为三);(3)宋朝;(4)元朝:实行中书省总理全国政务的中枢制度。
(5)明朝
①明太祖废除中书省和宰相。
②内阁大学士协助皇帝处理各种政务,内阁(明成祖时正式
设立,后掌握“票拟权”)逐渐成为事实上的行政中枢(始
终不是法定的中央行政机构)。;2.地方行政制度(趋势:削弱地方权力、加强中央集权);(2)魏晋南北朝:主要是州、郡、县三级制。;(6)元朝:实行行省(我国省制的开端,提高了行政效率,加
强了中央集权)制度,形成省、路、府、州、县多级行政
制度。
(7)明清
①明初废行中书省,原行中书省的权力由布政使司、按察使
司、都指挥使司分割。后来,朝廷又向各省派出巡抚、巡按
(由“巡行天下,抚军安民”而名),逐渐总揽一省之权。
②清承明制,巡抚成了一省长官,又设总督掌管一省或数省
军政大权。
③明清时期,形成省、府、县三级行政制度。;【教材开发】
读教材P5“学思之窗”:思考东汉政论家仲长统总结的三公权力被
削弱的原因。;构图解史
中国古代皇权的发展趋势;拓展延伸
中国古代统治者加强地方管理的方式
分化事权,相互牵制;划分适当的行政区划;实行监察制度;中
央直接掌控地方权力或设置专门机构直接管理;实行一些特殊的管理
制度等。;;主题一家国同构——先秦时期的政治制度;提示:;视角2春秋战国时期的社会转型
史料春秋战国时期是中国历史上承前启后的重要时期,因为春
秋战国时期中国完成了社会的转型。在此之前中国社会仍然是血
缘社会,在此之后虽然仍有浓重的血缘色彩,但转向了地缘社
会;在此之前是封建诸侯、贵族分权的时代,在此之后是专制独
裁、皇帝集权的时代。
——摘编自辛田《春秋战国时期社会转型研究》
探究根据史料,归纳春秋战国时期社会转型前后的相同点与不
同点。;提示:;;(4)神权色彩浓厚:王权和神权紧密结合。
(5)稳定延续:夏商周政治制度前后沿袭,具有相对的延续性和稳
定性。;;解析:西周时期,在血缘与政治的作用下家臣对家主忠心不
二,春秋时期,卿大夫势力增强,家臣屡叛其主,折射出宗法分封
秩序遭到破坏,故选B项;战国时期诸侯之间的战争属于兼并性质
的,这与材料中春秋的时间不符,排除A项;西周到春秋时期,地
方诸侯和卿大夫的势力增强,破坏了分封制形成的周王天下共主的
地位,C项说法与史实不符,排除;春秋时期,贵族等级秩序遭到
破坏的史实恰恰说明曾经建立过严密的等级制度,D项说法与史实
不符,排除。;2.商周时期,国家遇到重大问题时,君主要征求平民“国人”的意
见,国人也可以通过舆论来干预朝政。西周王室重臣召公曾以“防
民之口,甚于防川”的比喻,劝谏周厉王不要限制民众的言论。这
说明商周时期();解析:材料反映了商周时期君主和王室重臣重视国人的舆论,
甚至国人可以通过舆论干预朝政,结合所学知识可知,这说明了原
始社会氏族首领重视氏族成员意见的形式在商周时期依然发挥着作
用,体现了原始民主遗存制约君主权力,故选A项;材料强调的是
重民思想,而不是民主色彩,排除B项;“决定”一词说法错误,
排除C项;“人民群众是国家权力的主体”
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