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《程序设计基础》

课程教学大纲

院（系/部）：计算机科学与技术学院

教研室：数字媒体技术

日期：2023年06月

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《程序设计基础》课程教学大纲

课程英文名称：BasicsofProgramDesign课程编码：0415004009

总学分/总学时：4/64理论学时/实验学时：48/16

课程性质：学科基础课程先修课程：无

课程负责人：王涵适用专业：数字媒体技术

开课单位：计算机科学与技术学院大纲制定者：王涵

大纲审定者：李大社大纲审定时间：2023.06

本大纲适用2023年版数字媒体技术专业人才培养方案

一、课程简介

本课程是高等院校数字媒体技术专业必修核心课程之一，主要讲授C语言的基本语法

规则、程序设计的基本思想、方法与技术,培养学生的计算思维能力、动手实践能力和程

序调试能力，它既是表达算法、进行计算机解题的工具，同时也是数据结构、面向对象程

序设计等其他核心课程的必要的先修课，对于培养学生的程序设计思想以及后续课程的学

习都有着极其重要的作用。

通过对该课程的学习，学生应掌握用C语言进行程序设计的思想和技巧，掌握基本的

上机操作方法和程序调试技术。

二、课程目标与毕业要求关系

（一）课程目标

课程目标1：通过对本课程的学习，使学生准确理解C语言的基本概念和语法规则，

掌握常量、变量、运算符、表达式、指针、数组、结构、联合、枚举、位运算等概念，掌

握if、switch、循环等编程语句，掌握文件读写操作方式，并熟练掌握用C语言进行程序

设计的分析方法，具备基本的程序设计思想和计算思维能力，能运用数学、自然科学和计

算机工程知识表述简单的计算机工程问题，并为后续其他课程的学习打下基础（支撑毕业

要求1）。

课程目标2：通过对本课程的学习,使学生能熟练掌握编程工具（CodeBlocks、VisualC++

等）的使用，掌握利用计算机进行程序编制和程序调试的方法，具备较强的动手实践能力，

能把相关的计算机工程问题用代码实现和验证（支撑毕业要求1）。

课程目标3：通过对本课程的学习，使学生掌握循环、数组、指针、结构、联合等内

容的程序设计，具备用数学、自然科学对计算机应用系统中复杂工程问题的关键环节进行

分析、识别、判断并设计出解决方案的能力（支撑毕业要求2）。

课程目标4：通过对本课程的学习，使学生掌握函数的设计理念和设计方法，掌握指

针在函数间的作用，具备对计算机应用系统中复杂工程问题的系统设计目标进行功能划分、

2

完成模块设计开发的能力（支撑毕业要求2）。

（二）课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求课程目标

1工程知识：扎实掌握从事数字媒体应用所需的数学、

课程目标1

自然科学、工程基础和专业知识，并能运用所学知识，进

行数字媒体工程中的项目设计、开发和部署工作。

课程目标2

2问题分析：能够运用计算思维、艺术设计和工程实践能

课程目标3

力，结合文献研究，通过识别、分析和表达数字媒体项目

的关键因素、可行性和替代方案等，获得有效结论。课程目标4

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