（人教A版）必修一高一数学上册同步讲义+分层练习4.4 对数函数（原卷版）.docxVIP

4.4对数函数

思维导图

新课标要求

1.通过具体实例，了解对数函数的概念。能用描点法或借助计算工具画出具体对数函数的图象，探索并了解对数函数的单调性与特殊点。

2.知道对数函数与指数函数互为反函数（a＞0，且a≠1）。

知识梳理

1.对数函数的概念

一般地，函数y＝logax(a0，且a≠1)叫做对数函数，其中x是自变量，函数的定义域是(0，＋∞)．

2.对数函数的图象和性质

对数函数y＝logax(a0，且a≠1)的图象和性质如下表：

y＝logax(a0，且a≠1)

底数

a1

0a1

图象

定义域

(0，＋∞)

值域

R

单调性

在(0，＋∞)上是增函数

在(0，＋∞)上是减函数

共点性

图象过定点(1,0)，即x＝1时，y＝0

函数值特点

x∈(0,1)时，y∈(－∞，0)；

x∈[1，＋∞)时，y∈[0，＋∞)

x∈(0,1)时，y∈(0，＋∞)；

x∈[1，＋∞)时，y∈(－∞，0]

对称性

函数y＝logax与y＝的图象关于x轴对称

3.不同底的对数函数图象的相对位置

一般地，对于底数a1的对数函数，在区间(1，＋∞)内，底数越大越靠近x轴；对于底数0a1的对数函数，在区间(1，＋∞)内，底数越小越靠近x轴．

4.反函数的概念

一般地，指数函数y＝ax(a0，且a≠1)与对数函数y＝logax(a0，且a≠1)互为反函数．

(1)y＝ax的定义域R就是y＝logax的值域；而y＝ax的值域(0，＋∞)就是y＝logax的定义域．

(2)互为反函数的两个函数y＝ax(a0，且a≠1)与y＝logax(a0，且a≠1)的图象关于直线y＝x对称．

(3)互为反函数的两个函数y＝ax(a0，且a≠1)与y＝logax(a0，且a≠1)的单调性相同．但单调区间不一定相同．

5.三种常见函数模型的增长差异

函数

性质

y＝ax(a1)

y＝logax(a1)

y＝kx(k0)

在(0，＋∞)上的增减性

增函数

增函数

增函数

图象的变化

随x的增大逐渐变“陡”

随x的增大逐渐趋于稳定

随x的增大匀速上升

增长速度

y＝ax的增长快于y＝kx的增长，y＝kx的增长快于y＝logax的增长

增长后果

会存在一个x0，当xx0时，有axkxlogax

名师导学

知识点1对数函数的概念及应用

判断一个函数是对数函数的方法

【例1-1】已知函数①；②；③；④；⑤；⑥.其中是对数函数的是（????）

A．①②③ B．③④⑤

C．③④ D．②④⑥

【变式训练1-1】下列函数中，是对数函数的是（????）

A．y＝logxa(x0且x≠1)

B．y＝log2x－1

C．

D．y＝log5x

【变式训练1-2】函数是对数函数，则___________.

知识点2与对数函数有关的定义域

求与对数函数有关的函数的定义域时应遵循的原则

(1)分母不能为0.

(2)根指数为偶数时，被开方数非负．

(3)对数的真数大于0，底数大于0且不为1.

【例2-1】函数的定义域为___________．

【例2-2】已知函数，则的定义域为（????）

A． B．

C． D．

【变式训练2-1】已知，则函数的定义域为______.

【变式训练2-2】函数的定义域为___________.

知识点3对数函数的图象及应用（重点）

对数函数图象的变换方法

(1)作y＝f(|x|)的图象时，保留y＝f(x)(x≥0)图象不变，x0时y＝f(|x|)的图象与y＝f(x)(x0)的图象关于y轴对称．

(2)作y＝|f(x)|的图象时，保留y＝f(x)的x轴及上方图象不变，把x轴下方图象以x轴为对称轴翻折上去即可．

(3)有关对数函数平移也符合“左加右减，上加下减”的规律．

(4)y＝f(－x)与y＝f(x)关于y轴对称，y＝－f(x)与y＝f(x)关于x轴对称，y＝－f(－x)与y＝f(x)关于原点对称．

【例3-1】(1)如图，若C1，C2分别为函数y＝logax和y＝logbx的图象，则()

A．0ab1

B．0ba1

C．ab1

D．ba1

(2)若函数y＝loga(x＋b)＋c(a0，且a≠1)的图象恒过定点(3,2)，则实数b＝________，c＝________.

(3)已知f(x)＝loga|x|(a0，且a≠1)满足f(－5)＝1，试画出函数f(x)的图象．

延伸探究

1．在本例中，若条件不变，试画出函数g(x)＝loga|x－1|的图象．

2．在本例中，若条件不变，试画出函数h(x)＝|logax|的图象．

【变式训练3-1】）函数的图像是（????）

A． B．

C． D．

【变式训练3-2】已知（且，且），则函数与的图像可能是（????）

A． B．

C． D．

【变式训练3-3】若，则的取值范围为（????）

A