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人教版八年级《力》综合练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、吟诵古诗，品读经典，收获物理知识。下列说法错误的是（）

A．“楼台倒影入池塘”，倒影是光的折射形成的

B．“九月降霜秋早寒”，霜的形成是凝华现象

C．“两岸青山相对出”，描述了运动和静止的相对性

D．“风吹草低见牛羊”，说明力可以改变物体的形状

2、A点为人的重心，O点为地心。下图中标出人的重力示意图正确的是（）

A． B． C． D．

3、以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小与鸡蛋对石头的力相比较（）

A．前者小 B．相等 C．前者大 D．无法比较

4、在如图所示的实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示，在OA方向的侧旁放一个磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（）

A．图甲中小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力

B．图乙中磁铁对小铁球没有作用力

C．图乙的实验可以得出力可以改变小铁球的运动状态

D．图乙的实验可以得出力可以使小铁球发生形变

5、下列现象中属于弹性形变的是（）

A．用面团捏一只小白兔 B．用橡皮泥捏一个小泥人

C．用力拉弓把箭射出 D．用力把弹簧拉直

6、游泳时，用手向后划水，可以使人前进。使人前进的这个力的施力物体是（）

A．手 B．水 C．地球 D．整个人体

7、下列关于公式中的常数g＝9.8N/kg的物理含义的表述中，正确的是（）

A．g表示物体所受重力与物体质量的比值，即1kg＝9.8N

B．g＝9.8N/kg表示9.8N＝1kg

C．g＝9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8N

D．g是常数，表示在任何地方，g为定值

8、以下所给数据最接近实际情况的是（）

A．人的正常体温约为40℃

B．物理课本重约为2.5N

C．光在空气中的传播速度约为340m/s

D．正常成年人脉搏跳动一次的时间约为0.1s

9、如图是一位同学使用弹簧测力计测物体重力时的情景，下列说法正确的是（）

A．弹簧测力计对物体的拉力和物体对弹簧测力计的拉力是一对平衡力

B．使用时弹簧测力计的弹簧伸长方向必须与所测力的方向在同一条直线上

C．该弹簧测力计的分度值是0.5N

D．此物体的重力是1.1N

10、生活中需要对一些物理量进行估测，以下估测与实际情况相符的是（）

A．中学生脉搏跳动一次的时间约为3s B．一支新铅笔的长度约为17cm

C．中学生百米赛跑的平均速度可达10m/s D．一个鸡蛋的重力约为50N

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的___________就越长，这就是弹簧测力计的原理。如图所示弹簧测力计的示数是___________N；

2、甲、乙两物体的质量之比为3:5，则它们所受的重力之比为______；若甲的质量为6kg，则乙物体重______N（取g=10N/kg）。

3、图（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中图_______主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图______主要表示力能使物体发生形变。[均选填“（a）”或“（b）”]

4、如图甲所示，秒表的读数为______s，如图乙所示，物体的长度是______cm，如图丙所示，弹簧测力计的示数为______N。

5、如图所示，弹簧测力计的分度值是______，示数是______。

6、如图所示弹簧测力计的量程是________，它的读数是________N。它的工作原理是：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的______就越长。（选填“长度”或“伸长量”）

7、打点计时器是测量___________的工具，如图所示是某同学利用弹簧秤测量物体重力时出现的情景，该弹簧秤的测量范围是___________，最小分度值是___________牛，若该同学测得力如图所示为___________牛。

8、某同学在室外做如图（a）所示的实验，观察图中的实验情景，你认为该同学可能在测量凸透镜的_______；如图（b）所示，小红和妈妈在合作调节冰箱的水平