统编版（2024）新教材小学一年级语文下册第六单元第11课《浪花》每课时教学设计汇编（含两个教学设计）.docx

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浪花

教学目标

1.会认“浪、迈”等12个生字，会写“玩、眼、泪”等6个字。

2.围绕着“我”和“浪花”进行观察，感受文章丰富的想象力。

3.有感情地朗读课文，体会作者的心情，增强热爱大自然的感情。

4.学习加上恰当的修饰语使句子变得更加生动。

教学重点

1.会认“浪、迈”等12个生字，会写“玩、眼、泪”等6个字。

2.学习加上当的修饰语使句子变得更加生动。

教学难点

围绕着“我”和“浪花”进行观察，感受文章丰富的想象力。

教学方法

图片展示合作交流以读促悟

教学准备

多媒体课件、生字卡片

课时安排

2课时

第一课时

课时目标

1.会认“浪、迈”等12个生