青岛版(五年制)一年级上册数学《-3.8-10的加减》课件.pptxVIP

10的加减10以内的加减法情境导入探究新知课堂练习课堂小结课后作业

看图列算式。?只6只9只?只2=68+4=95-

从图中，你发现了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出哪些问题？

10个桃子分两堆，怎样分呢？10919+1=101+9=1010–1=910–9=1我们用圆片代替桃子分一分

10918+2=102+8=1010–2=810–8=282

10917+3=103+7=1010–3=710–7=38273

10916+4=104+6=1010–4=610–6=4827364

10915+5=1010–5=5例110个?个?个8个=3107-=2810+

64104610106410461.

2.计算。4+4=10-8=10-9=6+2=2+8=10-3=10-5=4+6=8218107510

7+31010-463.

□○□=□（个）10-3710-465+5104.讲数学故事。□○□=