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- 2025-09-18 发布于海南
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《茉莉花》音乐教案
一、教学目标:
1、指导学生用柔美的声音熟练演唱歌曲《茉莉花》,并能背唱歌曲。
2、通过演唱、欣赏等活动感受不同版本的《茉莉花》中所包含的文化差异。
二、教学重难点:
指导学生有感情地演唱歌曲《茉莉花》。
教学难点:
指导学生用舒展、流畅的声音演唱歌曲。
三、教学过程:
导入新课:
(播放各种花的图片)
今天,老师给大家带来-一个美丽的传说,想听吗?(生答)
传说在很久很久以前,沙漠中的楼兰国有一位美丽动人的公主,名叫图兰多,但她很残
酷。据说她给来自各国的求婚者提出了个条件,能回答出她提出的三个问题,就可以娶她,
并赢得皇位,但如果答不出来,就得被砍头。因此,很多人包括国外的王子都死在了她的
刀下。有个鞑靼国王子也被图兰多的美貌打动,决心不顾一切要娶到图兰多。他对图兰多
提出的三个问题,对答如流,终于获胜,可图兰多仍不甘心。这时,王子倒慷慨地来帮她,请
她在天亮之前能猜中他的名字,他就情愿象没有猜中图兰多的问题那样,被处死刑。当天
晚上,全城无人入睡,百姓和僧侣们都在向月神祈祷,希望图兰多诚服,从此结束杀戮。
瞧,出来了,僧侣的祈祷乐响起(播放背景音乐),或许就是这动人的音乐感化了美丽残酷
的公主。终于,她良心发现,从此改邪归正。音乐的魅力在这一刻得到了完美的体现。
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