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- 2025-09-18 发布于海南
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《茉莉花》
教学目标:
1.能用纯真、甜美的声音有表情地背唱江苏民歌《茉莉花》
2.会用竖笛演奏《茉莉花》,感受乐曲优美婉转的旋律。
教学重点:
用纯真、甜美的声音演唱《茉莉花》
教学难点:
会用竖笛演奏《茉莉花》
教学准备:
为每位学生准备一杯茉莉花茶;课件;钢琴;卡片。
教学过程:
一、茉莉亲亲
(课前播放古筝曲《茉莉芬芳》)
1.“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。”
在这春暖花开的季节,让我们一起去感受委婉动听的江南音乐吧。出示茉莉花图片。
提出问题:这是什么花?有什么特点?
2.品茉莉花茶。想象自己置身在茉莉花丛中,满园芬芳,然后深深地闻一口花香
(吸气),觉得很香,很享受,再徐徐地吐气(呼气)。(设计意图:这首歌曲的学
唱非常简单,重点应该放在对声音的美好和情感的把握上,建立良好的呼吸体验对演
唱这首歌很有益处,而且让人更好地抒发歌曲的情感。)
二、茉莉芬芳
1.教师范唱歌曲《茉莉花》。
(1)你听到了些什么?说歌词
(2)这首江苏民歌《茉莉花》曾伴随我国歌唱家宋祖英登上了维也纳金色大厅的舞
台,以它抒情秀美、婉转流畅的旋律和既纯美又含蓄的音乐形象征服了外国人民的
心。让我们来欣赏这精彩的一幕吧!
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