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幼儿园教师岗位职责分配表

幼儿园教师岗位职责分配：一份实践指南

在幼儿园这个充满爱与探索的小天地里，每一位教师的角色都至关重要。清晰、合理的岗位职责分配，不仅是保障日常保教工作有序高效开展的基石，更是促进幼儿全面健康发展、提升团队协作效能的关键。本文旨在提供一份幼儿园教师岗位职责分配的框架性指南，以期为幼儿园管理者及一线教师提供有益的参考。

一、核心角色与通用职责

在具体划分职责前，首先需要明确，无论何种岗位，所有幼儿园教师都肩负着共同的核心使命：保障幼儿的安全与健康，促进幼儿在身体、认知、社会性、情感及审美等各方面的和谐发展，并为幼儿营造一个充满尊重、关爱与鼓励的学习环境。这是所有岗位职责的出发点和落脚点。

二、岗位职责分配表

以下岗位职责分配，将基于幼儿园常见的班级人员配置模式（如主班教师、配班教师、保育员）进行阐述。请注意，实际操作中，幼儿园可根据自身规模、班级结构及师资情况进行灵活调整与融合。

（一）主班教师

主班教师是班级保教工作的主要负责人，在班级管理中起主导作用。

1.教育教学主导：

*根据国家及地方学前教育纲要精神，结合本班幼儿年龄特点和发展需求，制定学期、月、周教育教学计划及主题活动方案，并组织实施。

*负责教育活动的设计、准备与组织，关注幼儿个体差异，实施差异化指导，促进每位幼儿在原有水平上的发展。

*合理安排一日活动各环节，确保动静交替、张弛有度，为幼儿提供丰富多样的学习经验。

*负责班级环境的创设与更新，营造积极、互动、富有教育意义的学习氛围。

*观察、记录、评估幼儿发展情况，建立幼儿成长档案。

2.幼儿保育与健康：

*配合保育员，共同做好幼儿的日常生活照料工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯和自理能力。

*密切关注幼儿的情绪、行为及健康状况，发现异常及时处理并与保健医、家长沟通。

*负责组织或指导幼儿进行体育锻炼，增强幼儿体质。

3.家园共育桥梁：

*主动、定期与家长进行有效沟通，向家长反馈幼儿在园情况，了解幼儿在家表现。

*组织或协助组织家长会、家长开放日、亲子活动等家园共育活动。

*解答家长疑问，提供科学育儿咨询，共同促进幼儿健康成长。

4.班级管理与协作：

*统筹班级各项工作，合理分配配班教师、保育员的工作职责。

*主持班级例会，共同研讨解决班级问题，促进团队协作。

*负责班级物品、资料的管理与归档。

*与幼儿园其他部门及教师保持良好沟通与合作。

5.专业发展提升：

*积极参与幼儿园组织的各类培训、教研活动，不断学习新的教育理念与方法。

*进行教育教学反思，总结经验，改进工作。

（二）配班教师

配班教师是主班教师的得力助手，协助主班教师共同完成班级保教工作。

1.教育教学协助：

*协助主班教师制定教育教学计划，准备活动材料，参与环境创设。

*在主班教师指导下，组织部分教育活动或小组活动，关注幼儿参与情况。

*协助观察、记录幼儿发展，参与幼儿成长档案的建立。

*负责或协助管理班级图书、玩具、教具等。

2.幼儿保育强化：

*协助主班教师和保育员做好幼儿的生活照料、健康观察等工作。

*在各项活动中，确保幼儿安全，及时处理突发情况。

*关注体弱幼儿、特殊需要幼儿的需求，给予适当照顾与支持。

3.家园沟通辅助：

*协助主班教师与家长进行日常沟通，传递幼儿园及班级信息。

*参与组织家园共育活动，热情接待家长。

4.班级工作协同：

*积极参与班级管理，分担班级日常事务。

*主动与主班教师、保育员沟通，形成教育合力。

*在主班教师不在岗时，根据安排履行相应职责。

5.专业能力共进：

*积极参与教研与培训，虚心向主班教师学习，不断提升自身专业素养。

（三）保育员（生活老师）

保育员是保障幼儿身心健康成长的重要力量，主要负责幼儿的生活照料和班级卫生保健工作。

1.幼儿生活照料：

*负责幼儿的饮食、饮水、盥洗、如厕、睡眠、穿脱衣物等日常生活护理。

*培养幼儿良好的生活卫生习惯和基本的生活自理能力。

*细心观察幼儿的精神状态、食欲、情绪等，发现异常及时报告并配合处理。

2.环境卫生保障：

*负责班级活动室、寝室、盥洗室、玩具、毛巾、水杯等的清洁消毒工作，确保环境卫生安全。

*协助管理班级卫生区域，保持环境整洁。

*做好幼儿个人用品的清洗、消毒与整理。

3.健康安全协助：

*了解幼儿园常见传染病的预防知识，协助做好预防工作。

*配合保健医做好幼儿的健康检查、服药登记等工作。

*妥善保管班级卫生消毒用品及幼儿常用药品（按规定）。

4.教育教学