Unit 4 Information Technology Lesson 1 Avatars(Grammar)课件北师大版必修第二册.pptxVIP

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2025-09-22 发布于重庆
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Unit4INFORMATION

TECHNOLOGYLesson1(Grammar)

LearningObjectivesPART.01

LearningObjectivesAccuratelymasterthegrammarpointsofthisunit,andbeabletousethemaccuratelyandfluentlyinlistening,speaking,readingandwritingtoimprovelanguagecomprehensionandexpressionabilities.Throughgrammarlearning,understandtheapplicationdifferencesofinformationtechnologyindifferentculturalbackgrounds,andenhanceculturalconfidenceandcross-culturalunderstanding.Usethinkingmethodssuchasanalysisandinductiontounderstandgrammarrules,improvelogicalandinnovativethinking,andlearntothinkandsolveproblemsinEnglish.Activelyusestrategies,learnindependentlyorcooperatively,broadenlearningchannels,improvelearningefficiency,andlayafoundationforlifelonglearning.

TeachingFocusesandAnticipatedDifficultiesMastertheformation,meaning,usageofthepastfuturetenseanditsdifferencesfromeasilyconfusedtenses,andbeabletouseitcorrectlyinsentences,discoursesandcommunications.Tendencytoconfusetimereferencepoints,easyerrorsinsubject-verbagreement,difficultyindistinguishingthesubtledifferencesbetweenthetwostructures,andchallengesinquicklyidentifyingtheusagescenariosincomplexcontexts.

Lead-inPART.02

Twentyyearsago,peopleimaginedthefuture!ClothingFoodHousingtransportation衣食住行

Watchthevideoandunderstandthesentencelookingatthefuturefromtheperspectiveofthepast.

GrammarPART.03

Readthesentences.WritePbelowtheunderlinedpartsthatrefertothepastandPFbelowtheunderlinedpartsthatrefertothefutureinthepast.1.Yet,veryfewpeopleknew()thatfutureavatarswouldhave()suchawidevarietyofformsanduses.2.Whenpeoplestarted()creatingtheirownavatars,theydiscovered()thattheyweregoingtohave()thepowertocreatenewidentitiesthatdidnotlookoractliketheirrealselvesatall.3.ManyInterne

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