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5.2珍惜师生情谊（课件）-2025-2026学年 道德与法治 七年级上册（统编版）.pptxVIP

5.2珍惜师生情谊（课件）-2025-2026学年 道德与法治 七年级上册（统编版）.pptx

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    第五课和谐的师生关系

    5.2珍惜师生情谊;学习内容;;学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后自强也。故曰，教学相长也。

    ——《礼记·学记》;笔记区;环节二：我们的成长-需要老师的引领和指导;笔记区;环节三：正确对待老师的表扬和批评;笔记区;师生关系调查：造成师生关系不融洽的原因主要是以下几种;;笔记区;环节四：承认不同--方能和睦相处;笔记区;思考：为什么我们要尊重老师呢？;笔记区;表达真挚的祝福;课堂小结;课堂练习;课堂练习;课堂练习

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