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第二部分选必上册《无衣》《春江花月夜》《将进酒》《江城子》
??教考衔接试题汇编
阅读下面这首古诗,完成下面小题。
《善哉行》①节选
曹叡
我徂我征,伐彼蛮虏。练师简卒,爰正其旅。
轻舟竟川,初鸿依浦。桓桓猛毅,如罴如虎。
发炮若雷,吐气如雨。旄旌指麾,进退应矩。
百马齐辔,御由造父②。休休六军,咸同斯武。
兼涂星迈③,亮兹行阻。行行日远,西背京许④。
游弗淹旬,遂届扬土⑤。奔寇震惧,莫敢当御。
[注]①乐府瑟调曲名。②造父,古之善御者。③星迈:超过星星。犹言连夜急行。④京许:京城地方。⑤扬土:扬州的疆土。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(??)
A.“我徂我征,伐彼蛮虏”交代了这次出征的性质是讨伐蛮虏,并且以此统领全篇。
B.“练师简卒,爰正其旅”写整备军旅,“练”“简”两字简要概括了整备的内容。
C.“百马齐辔,御由造父”写御手们熟练驾驭百马并辔驰奔的场景,突出战斗激烈。
D.“休休六军,咸同斯武”,“休休”一词写出六军将士情绪乐观精神饱满的风貌。
2.《善哉行》和《无衣》(《诗经·秦风》)都是战争题材的诗歌,都运用了相同的艺术手法来表达情感,请结合内容简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成小题。
紫骝马
卢照邻
骝马照金鞍,转战入皋兰。
塞门风稍急,长城水正寒。
雪暗鸣珂①重,山长喷玉②难。
不辞横绝漠,流血几时干。
注释:①珂:白色似玉的美石,马以此为饰,行则作响。②喷玉:马嘘气或鼓鼻时喷散雪白的唾沫。
3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(??)
A.诗开篇即展现战马金鞍、转战皋兰的壮阔场景,与《雁门太守行》中气势雄浑的前两句异曲同工。
B.颔联借边塞风急水冷,写出战士们面对艰苦环境的坚毅精神,与《秦风·无衣》中战士的昂扬斗志神似。
C.颈联描绘了边塞环境的恶劣,与《雁门太守行》中“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”的写法如出一辙。
D.尾联表达了誓死卫国的决心,但也流露出对战争残酷的感慨,与《秦风·无衣》相比,多了几分悲壮。
4.请简要分析“雪暗鸣珂重,山长喷玉难”两句是如何刻画行军的艰难的。
阅读下面这首诗歌,完成小题。
饯谢文学①离夜
[南朝齐]王融
所知共歌笑,谁忍别笑歌?
离轩思黄鸟,分渚薆青莎②。
翻情结远旆,洒泪与行波。
春江夜明月,还望情如何?
【注】①谢文学,指谢脁,曾在随王府任文学职务。②薆,隐没、遮蔽。莎,莎草。
5.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(??)
A.首联以“共歌笑”与“别笑歌”对比,突出相聚的欢乐与离别的不舍,反差强烈。
B.颔联写“黄鸟”“青莎”,以明丽色彩营造轻松欢快氛围,为下文的情绪转变做铺垫。
C.颈联“洒泪”见离别之悲,此句通过动作与场景描写,表达因离别而生的万般愁绪。
D.全诗围绕“离夜”展开,情感真挚深沉,从相聚的欢乐写到离别的悲伤,层次清晰。
6.此诗与张若虚的《春江花月夜》都写到了“春江明月”,但表达的情感有所不同。请结合诗句进行分析。
阅读下面的诗歌,完成各小题。
同赵侍御巴陵早春作
张说①
江上春来早可观,巧将春物妒馀寒。
水苔共绕留乌石,花鸟争开斗鸭栏。
佩胜芳辰日渐暖,燃灯美夜月初圆。
意随北雁云飞去,直待南州葱草残。
【注】①此诗作于诗人被贬于岳州(巴陵)时期。
7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(???)
A.“妒”字将春物拟人化,巧妙写出了早春景物似乎有意欲与残余的寒冷相抗衡的独特魅力。
B.颔联中水苔环绕乌石,花鸟在鸭栏边争相开放鸣叫,呈现出一幅巴陵早春生机勃勃的图景。
C.颈联既写良辰,也写美景,从视觉、触觉的角度写诗人对春天的感受,营造了优美的意境。
D.诗中写诗人赏早春盛景、白日佩胜、夜晚燃灯,足见其因遭遇贬谪,只能苦中作乐的形象。
8.本诗与张若虚的《春江花月夜》一样,都包含春、江、花、月、夜等意象。这两首诗情感基调是否一致?请结合内容简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
同李司仓早春宴睢阳东亭
高适
春皋宜晚景,芳树杂流霞。
莺燕知二月,池台称百花。
竹根初带笋,槐色正开芽。
且莫催行骑,归时有月华。
9.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(???)
A.诗歌的第一句直接点出宴饮的时间、地点,一个“宜”字透露出了诗人心情的愉悦。
B.诗歌的第二句,“芳树”洋溢醉人芳香,“流霞”增添生动色彩,一香一色,相互映衬。
C.诗歌三、四句写莺燕感受到春天到来,池塘楼台点缀各种鲜花,勾画景物颇具特色。
D.诗歌五、六句从竹笋初生写到槐花满树绽放,一“带”一“开”,描绘出春意的萌发。
10.诗歌尾联与“愿逐月华流照君”(《春江花月夜》)都运用了“月华”这一意象,表达的情感有何不同?
阅读下面两首南北朝诗歌,完成下面小题。
断句
刘昶
白云满鄣来,黄尘暗天起。
关山四面绝,故乡几千里。
诏问山
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