第1课 我们班四岁了 第一课时 （优质教案）人教版小学四年级上册《道德与法治》.docxVIP

人教版小学四年级上册《道德与法治》

第一单元与班级共成长

第1课我们班四岁了

第一课时优质教案

【教学目标】

政治认同：培养爱班爱校情感，增强集体归属感。

道德素养：传承团结友爱等美德，提升道德品质。

法治观念：了解班级民主程序，树立规则与法治意识。

健全人格：感受班级温暖，促进积极向上人格发展。

责任意识：明确自身责任，增强为班级服务的意识。

【教学重点】

培养爱班爱校情感，增强集体归属感。

【教学难点】

明确自身责任，增强为班级服务的意识。

【教学过程】

【新课导入】

师：同学们，三年多的班级生活里，藏着太多珍贵回忆——初遇时的羞涩、建队日红领巾的飘扬、运动会上的并肩拼搏，还有扫墓时的庄重……今天，我们开启《我们班四岁了》第一课时，一起翻看旧照片、分享暖心故事，找找班级的闪光优点。愿大家在回忆中感受集体温暖，读懂团结与责任，让爱班之情悄悄扎根心底。

【新课教学】

（一）我们的成长足迹

【说一说】我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的成长足迹吧！

观看视频

【活动园】在过去的三年中，我们的班级中发生着许多的故事，让我们一起来回忆班级的成长足迹吧。！

①记得刚入学时，同学们互不相识。过了一段时间，一个团结、友爱的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。

②记得建队日那天，我们在队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我们成为光荣的少先队员。

③记得第一次参加学校升国旗仪式，我们在操场上向国旗敬礼，唱国歌，雄壮的国歌声在校园飘荡，浓浓的爱国情怀在大家心中涌起。

④记得第一次参加校园运动会，同学们拼足力气，参加比赛，为班级争光。一个团结向上的班集体产生了。

【活动园】不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的照片，回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。！

①这是一年级时学校组织全班同学看菊展后的合影。看，同学们个个笑得那么灿烂。

②这是二年级时学校的春季运动会。我们班在接力赛中齐心协力，获得了优秀团体奖。

③这是三年级时在烈士陵园扫墓的合影。看，同学们一个个手拿着鲜花向烈士敬礼。

【想一想】看了我们的成长足迹，说说你有什么收获和感受？

我觉得我们班是努力上进的集体，同学们集体荣誉感强，具有拼搏精神。

同学团结友爱，班中充满欢声笑语。

我觉得我们班是个温暖的集体。

在一次次活动中我们与班级共成长。

（二）我们班很棒

【说一说】观看视频，说一说你们班的优点有哪些？。

①在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“小岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助。

②我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。大家都服从班干部的工作安排，因此我们班的秩序特别好。

③我们班的学习氛围很好。大家在学习委员的带领下，都积极地学习。

【活动园】写一句话或一首小诗来赞美我们的班吧

我爱我们班！

她是温馨的家园，团结互助友情深；

她是开心的乐园，分享快乐笑声多；

她是丰收的田园，人人尽责有收获，

一起努力共成长！

我爱我们班！

交流园：召开一个班级故事会

1.讲讲班级中那些温暖感人的故事。

2.讲讲班级中那些幽默有趣的故事。

3.讲讲班级中那些伤心难过的故事

【课堂小结】

同学们，今天我们一起追着班级四年的成长足迹，从初遇的青涩到运动会的并肩，从队旗下的宣誓到岗位上的担当。刚刚的故事会里，温暖的援手、逗趣的瞬间，还有偶尔的小难过，都成了我们班独有的珍贵回忆。希望大家带着这份对集体的热爱，往后继续和小伙伴们一起，为我们的班集体续写更多美好故事，让这份团结与温暖一直延续！

【课堂练习】

1.我们在一起学习已经三年多了，三年多的（班级）生活给我们留下了许多美好回忆。

2.不知不觉中，我们班已经（四岁）了。

3.每个班都有自己的（优点）。

【板书设计】

第1

第1课我们班四岁了

第一课时

活动一:我们的成长足迹

活动二：我们班很棒