第四课 月饼庆团圆 精品课件（22页）——赣美版美术二年级上.pptxVIP

月饼庆团圆第4课（赣美版）二年级上

01教学目标02新知导入03新知讲解04艺术欣赏05实践练习06知识拓展07课堂评价

教学目标1.艺术表现：通过观察月饼图案与中国画《嫦娥奔月》，理解其文化象征意义，并可以运用彩泥、黏土等材料，通过捏、压、刻、画等方式制作创意月饼。2.创意实践：通过掌握用彩泥或黏土制作“月饼”的基本方法（捏、压、刻、画），能够自主设计月饼图案，结合传统与现代元素，体现个性化创意。3.审美感知：通过了解中秋节的习俗及月饼的文化寓意，能够比较不同月饼造型与图案，表达个人审美偏好，提升审美能力。4.文化理解：通过了解中秋节的历史与习俗，认识其作为非物质文化遗产的重要性，增强文化认同。01

02新知导入中秋小知识你知道中秋节吗？?农历八月十五?团圆、赏月、吃月饼?2006年列入《国家级非物质文化遗产名录》?2007年成为法定节假日

02新知导入嫦娥奔月的故事传说简介嫦娥为保护仙药奔月，成为月中仙子文化意义象征团圆与美好愿景

03新知讲解月饼图案的秘密（一）螺旋纹象征吉祥连绵，如中秋明月的光晕团花纹寓意团圆美满，常见于古典服饰与器物

03新知讲解月饼图案的秘密（二）莲花纹——代表纯洁吉祥，谐音“连生贵子”桂花纹——象征中秋桂香兔子纹——呼应玉兔捣药传说

03新知讲解互动提问：你还知道哪些中秋相关的图案？

04艺术欣赏嫦娥奔月中国画1955年任率英