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- 2025-09-21 发布于浙江
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单元整体教学设计
学科
英语
年级
四年级上册
使用教材
粤教沪外教版
课型
新授课
教学内容
Unit2MyjobLesson2Whatdoyoudo?Period1
单元整体教学设计思路
本单元学习的主题是Myjob,涉及“人与社会”主题范畴;通过不同的场景,学习认识不同的职业;学习谈论不同职业的职责;学习分享自己的梦想职业。本单元紧紧围绕职业认知与梦想规划这一主线,学习运用“What’s...job?Iam/He/Sheisa/an...”谈论职业;学习运用“Wheredo/does…work?…work(s)in/on/at…”谈论工作场所;学习运用“Whatdoyoudo?I...”描述职业职责;学习运用“Doyoulikeyourjob?Yes,Ido.Ican…”谈论职业满足感;学习运用“Whatdoyouwanttobe?Iwanttobea/an...”表达职业理想。通过学习,引导学生理解不同职业的社会价值,树立正确的职业观与梦想意识;学习过程中,激发学生对未来职业的探索热情,提升用英语表达个人志向的能力。
语篇研读(教材分析)
What语篇主题和主要内容
本节课选自粤教沪外教版英语四年级上册Unit2
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