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第一课安全教育珍爱生命安全伴我行教学内容“同学们,今天的开学第一课我们聚焦‘安全’,一起学习守护自身安全的知识与方法,让安全成为新学期的第一道‘防护盾’。”教学以“安全场景辨析”导入,展示“上下楼梯靠右行”“过马路走斑马线”“正确使用文具”等图片,引导思考“这些场景中哪些做法能保护安全”“生活中可能遇到哪些安全隐患”,自然引出主题。用通俗语言讲解要点:清晰呈现“校园安全要注意课间活动不追逐打闹、不玩危险玩具,交通安全需遵守交通规则、不随意横穿马路,生活安全要牢记不碰电源插座、不吃陌生人给的食物,这些都是保障安全的关键”,突出“认知风险、掌握技能、养成习惯是核心”;再通过提问“为什么上下楼梯要靠右行”“遇到陌生人搭讪该怎么办”,引导学生理解“安全防护要融入日常细节”。接着结合实例,如“分析‘课间追逐导致摔倒’的原因”“演示‘正确过马路’的动作要领”,让学生直观掌握防护方法。开展“安全演练小活动”,如“分组模拟‘有序疏散’‘拒绝陌生人’场景”“制作‘安全小贴士’卡片”,在互动中强化技能;通过简单口诀“安全规则记心间,快乐成长每一天”帮助记忆。最后鼓励学生说说“今后要如何做好自我防护”,如上下学遵守交通秩序、课间不做危险游戏。总结强调安全是学习与生活的基础,要将安全知识转化为行动习惯,时刻保持警惕,主动规避风险,让新学期在安全、安心的氛围中开启。教学用安全场景图、演练道具辅助,营造严肃又易懂的氛围,帮助学生树立安全意识,掌握自我保护能力。目录Part1纪律、礼仪教育Part2安全教育01纪律、礼仪教育《中小学生守则》1.热爱祖国,热爱人民。5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。,节粮节水节电,低碳环保生活。中小学生一日常规一、上学1、按时上课,不随便缺课,不迟到,不早退,有事或因病不能到校,要请假。2、上学时要整理好个人卫生,保持校服整洁、帽子戴正,校服拉链拉到胸口,带齐学习用品,与学习无关的东西不要带入学校。3、上学路上注意安全,不要追逐打闹,见到老师或长辈要打队礼或问好。4、值日生要提前到校,打开门窗,整理好桌凳,擦去灰尘,等其他学生到校后,自觉学习或做其他有意义的活动。二、上课中小学生一日常规1、预备铃响过,要有秩序地进入教室,准备好学习用品,等候老师。2、上课铃响后,老师走近教室,宣布“上课”,班长喊“起立”,学生立正站好,齐问“老师好”,老师回问“同学们好”,班长喊“坐下”,全体同学齐坐下。3、上课迟到时,喊“报告”,经老师允许后方能进入教室。4、上课姿势要端正,专心听讲,在老师指导下,积极思考,质疑问难,生动活泼地学习。中小学生一日常规5、争取回答问题和提出问题时都要举手,经老师允许后起立站好回答。回答时声音要宏亮,答完后经老师允许后方可坐下。6、独立完成作业,老师要检查作业时,要先站好,双手把作业交给老师。7、课堂上不要随便谈话、打闹、下位,不做与学习无关的事情。8、下课铃响过后,老师宣布“下课”,班长喊“起立”,学生立正站好,老师“同学们再见!”,同学们齐喊“老师再见!”,等老师走出教室,再安静下课。中小学生一日常规三、课间1、下课后先准备好下一节的学习用品然后再走出教室,到室外做有意义的活动,不追逐打(病)不能参加要先请假。四、两操1、认真参加两操(课间操和眼保健操),因事闹,不随便走出校园。2、值日生擦黑板、收发作业,拿送教具,整理好教室。3、不随地吐痰,不乱扔废纸等。注意自觉遵2、站队要快、静、齐,做操时听口令,认真做,动作要整齐、准确。五、课外活动1、积极参加学校和班级组织的各项文体活动。2、积极开展少先队的各种活动。守学校的规章制度。4、进办公室要喊“报告”,得到允许后方可入内。纪律要求1、不在教室内跑跳打闹,不将身体探出窗外。3、不在楼梯上跑跳打闹,不靠扶手溜滑,文明右行。4、不挤超别人,跟在
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