坐井观天儿童故事教学讲课PPT课件.pptxVIP

小学教育语文故事坐井观天站得高看得远虑得全通过青蛙坐在井底，只能看到井口上方有限天空的比喻，来形象地说明那些学识浅薄、眼界狭窄的人，往往无法正确认识和理解周围的世界

教学内容“小朋友们，今天我们一起走进‘坐井观天’的故事，认识故事里的小动物，读懂故事藏着的小道理，学会用更开阔的眼光看世界。”教学以“情景猜谜”导入，展示“水井”“青蛙”“小鸟”的卡通图片，提问“猜猜这只住在井里的小动物会看到怎样的天空”，自然引出故事。用生动语言讲述故事，突出青蛙认为天空只有井口大、小鸟讲述天空广阔无边的核心情节，引导儿童思考“为什么青蛙和小鸟看到的天空不一样”“谁的说法更准确”。讲解要点时清晰呈现“青蛙因为一直待在井里，看到的世界很小；小鸟飞过很多地方，见过更广阔的天地，这个故事告诉我们不能像青蛙一样只看到眼前的小范围，要多去看看、多去了解，才能知道更丰富的事物”，突出“读懂故事、理解寓意、联系生活是核心”。接着结合生活实例，如“分享‘走出家门看到不同风景’‘读书了解新奇事物’的经历”，帮助儿童联系自身理解寓意。开展“趣味小实践”，如“分组扮演青蛙和小鸟进行对话”“画出‘青蛙跳出井后看到的世界’”，让儿童在互动中深化认知；通过简单儿歌“坐井观天眼界小，多学多看见识高”帮助记忆。最后鼓励儿童说说“今后要怎样像小鸟一样看世界”，如多读书、多观察身边事物。总结强调“坐井观天”的故事教会大家要保持好奇心，多接触新事物、多了解不同的世界，让自己的眼界更开阔。教学用卡通故事挂图、角色扮演道具辅助，营造活泼有趣的氛围，帮助儿童理解故事寓意，培养积极探索的态度。

一只青蛙坐在井里，一只小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟，你从哪儿来呀？

小鸟回答说,我从天上来，我飞了一百多里。口渴了，下来找点水喝。

青蛙说,朋友别说大话了，天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

小鸟说,你弄错了，天无边无际，大的很呐！

青蛙笑了，说,朋友，我天天坐在井里。一抬头就看见天，我不会弄错的。

小鸟也笑了，说，朋友，你是弄错了，不信，你跳出井口来看一看吧~

小学教育语文故事坐井观天站得高看得远虑得全通过青蛙坐在井底，只能看到井口上方有限天空的比喻，来形象地说明那些学识浅薄、眼界狭窄的人，往往无法正确认识和理解周围的世界