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高中图书馆艺术书籍阅读与审美素养培养策略论文

摘要：本文以高中图书馆艺术书籍的阅读为切入点，探讨如何通过艺术书籍的阅读培养高中生的审美素养。通过对艺术书籍阅读的意义、现状以及审美素养培养策略的分析，为提升高中生审美素养提供实用性的建议。

关键词：高中图书馆；艺术书籍；阅读；审美素养；培养策略

一、引言

（一）艺术书籍阅读的意义

1.丰富高中生的精神世界

在高中阶段，学生们面临着巨大的学业压力，艺术书籍的阅读可以作为一种有效的放松方式，帮助学生们暂时摆脱压力，沉浸在艺术的世界中。艺术书籍所蕴含的丰富内涵和独特审美，能够激发高中生的情感共鸣，使他们的精神世界得到滋养和升华。

2.提高高中生的审