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科学教学设计
学校：
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教师：
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课题
1.1我们知道的植物
课时
第1课时
教学设计
个性化设计
教学目标：
1、识别植物，能简单描述植物的特征。
2、通过植物和塑料花的对比观察，学习用证据支持自己的看法。
教学重点：识别植物，能简单描述植物的特征。
教学难点：种植一棵植物，观察并记录。
教学准备：塑料花，学生活动手册
教学过程：
一、说说我们知道的
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