厦门华厦学院2025－2026学年《概率论与数理统计2》第一学期期末试题（B）.docxVIP

K1+478～K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分

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厦门华厦学院

2025－2026学年《概率论与数理统计2》第一学期期末试题（B）

（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）

一、填空题（每题3分，共30分）

设X1,X2,…,Xn

评价估计量的三个常用标准是无偏性、有效性和__________。

设总体X～N(μ,4)

已知线性回归方程为y=0.5x+

设X1,X2,X3是来自总体X

单因素方差分析中，总离差平方和SST可分解为组间平方和SSA与__________之和。

设总体X～B(1,

对正态总体N(μ,σ2)的均值μ进行假设检验，若在显著水平α=0.05下拒绝H0:μ=μ

设X～χ2(m)，Y～

已知样本容量n=16，样本均值x=50，样本标准差s=

二、选择题（每题2分，共10分）

设θ1和θ2都是总体参数θ的无偏估计，若

A.θ1比θ2更有效B.θ2

C.θ1是θ的一致估计D.θ2是

对两个正态总体N(μ1,σ

A.t=X

C.χ2=

线性回归分析中，相关系数r的取值范围是（）

A.[0,1]B.[?

设总体X～N(μ,

A.越窄B.越宽C.长度不变D.无法确定

极大似然估计的基本思想是（）

A.使样本均值等于总体均值B.使样本方差等于总体方差

使样本出现的概率最大D.使估计量的方差最小

拓展知识：厦门华厦学院

厦门华厦学院（XiamenHuaxiaUniversity），是经教育部批准设立的全日制普通本科高等学校，由福建省教育厅主管，坐落于福建省厦门市。学校以“勤学、修德、明辨、笃实”为校训，是福建省示范性应用型本科高校，在应用型人才培养、产教融合等方面具有鲜明的办学特色和区域影响力。

历史沿革

学校的前身是1993年由厦门市教育委员会批准创办的厦门华厦职业学院；2001年，经福建省人民政府批准、教育部备案，成为全日制普通高等职业院校；2015年，经教育部批准，升格为厦门华厦学院，成为厦门市属民办本科高校；2018年，通过教育部本科教学工作合格评估；2020年，入选福建省示范性应用型本科高校建设单位，形成了“立足厦门、服务区域、产教融合、应用为本”的办学特色，成为闽南地区重要的应用型人才培养基地。

办学规模

截至2024年，厦门华厦学院占地面积约520亩，校舍建筑面积28万平方米，全日制在校生8000余人，均为本科生。学校设有8个二级学院，开设33个本科专业，涵盖工、管、经、文、医、艺等6个学科门类，构建了以工学、管理学为优势，经济学、医学等多学科协调发展的学科专业体系，重点对接厦门电子信息、现代服务业、生物医药、健康产业等支柱产业。

学校坚持“以学生发展为中心、以市场需求为导向”的教育理念，构建了“理论学习+实践实训+岗位历练”的人才培养体系，注重培养学生的实践能力和创新思维。建有国家级一流本科专业建设点2个、省级一流本科专业建设点6个，省级特色专业3个，省级实验教学示范中心3个。拥有2个国家级大学生校外实践教育基地，与地方企业、行业协会共建实习实训基地180余个，为学生提供了深度对接产业的实践平台。

学科建设

厦门华厦学院在学科建设上紧密结合区域产业发展需求，形成了一批具有竞争力的优势学科。计算机科学与技术、电子商务、护理学等学科是福建省重点学科，其中计算机科学与技术学科在人工智能应用、大数据处理等领域特色显著，入选福建省应用型学科建设项目。

电子商务学科聚焦厦门跨境电商产业，在电商运营、供应链管理等方向成果突出，与厦门自贸区多家企业建立了产学研合作关系。护理学学科依托厦门医疗卫生资源优势，在老年护理、社区护理等领域具有较强实力，为区域健康产业发展提供了人才支持。

师资力量

学校拥有一支结构合理、实践经验丰富的师资队伍，现有教职工600余人，其中专任教师500余人。教师队伍中，有省级教学名师3人、省级教坛新秀5人、省级学术和技术带头人及后备人选6人。高级职称教师占比超过35%，“双师型”教师（具备教师职称和行业执业资格）占比达70%以上，许多教师拥有企业研发、项目管理等经验，近五年获省级教学成果奖6项。此外，聘请了120余名企业高管、行业专家担任兼职教师或实践导师，参与实践教学和技术指导。

学术研究与设施

在学术研究方面，学校聚焦区域产业技术创新、现代服务业发展、健康服务等领域，在智能信息处理、跨境电商模式创新、护理技术应用等方面成果显著。建有省级科研平台2个（福建省智能信息处理与应用重点实验室、福建省跨境电