安庆医药高等专科学校2025－2026学年《概率论与数理统计2》第一学期期末试题（B）.docxVIP

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安庆医药高等专科学校

2025－2026学年《概率论与数理统计2》第一学期期末试题（B）

（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）

一、填空题（每题3分，共30分）

设X1,X2,…,Xn

评价估计量的三个常用标准是无偏性、有效性和__________。

设总体X～N(μ,4)

已知线性回归方程为y=0.5x+

设X1,X2,X3是来自总体X

单因素方差分析中，总离差平方和SST可分解为组间平方和SSA与__________之和。

设总体X～B(1,

对正态总体N(μ,σ2)的均值μ进行假设检验，若在显著水平α=0.05下拒绝H0:μ=μ

设X～χ2(m)，Y～

已知样本容量n=16，样本均值x=50，样本标准差s=

二、选择题（每题2分，共10分）

设θ1和θ2都是总体参数θ的无偏估计，若

A.θ1比θ2更有效B.θ2

C.θ1是θ的一致估计D.θ2是

对两个正态总体N(μ1,σ

A.t=X

C.χ2=

线性回归分析中，相关系数r的取值范围是（）

A.[0,1]B.[?

设总体X～N(μ,

A.越窄B.越宽C.长度不变D.无法确定

极大似然估计的基本思想是（）

A.使样本均值等于总体均值B.使样本方差等于总体方差

使样本出现的概率最大D.使估计量的方差最小

拓展知识：安庆医药高等专科学校

安庆医药高等专科学校（AnqingMedicalCollege），是经安徽省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等专科学校，由安徽省教育厅主管，坐落于安徽省安庆市。学校以“笃学弘医、厚德济世”为校训，是一所以医药类专业为核心，涵盖医、药、护、技等多学科协调发展的特色专科学校，在服务安庆及皖西南地区医疗卫生和医药产业发展方面具有鲜明的办学特色和行业影响力。

历史沿革

学校的前身可追溯至1943年创建的安徽省立立煌高级助产护士职业学校；历经安庆卫生学校、安庆地区卫生学校等发展阶段；2007年，经安徽省人民政府批准、教育部备案，升格为安庆医药高等专科学校，成为皖西南地区第一所医药类高等专科学校；2012年，通过教育部高职高专人才培养工作评估；2018年，被确定为安徽省示范性高等职业院校；2021年，入选安徽省技能型高水平大学建设单位，形成了“立足医药、服务健康、产教融合、特色发展”的办学特色，成为皖西南地区重要的医药卫生人才培养基地。

办学规模

截至2024年，学校拥有大观、新院区两个校区，总占地面积约800亩，校舍建筑面积35万平方米，全日制在校生1.5万余人。学校设有8个二级学院，开设40个专科专业，形成了以药学、护理、临床医学、医学检验技术为优势，中药学、康复治疗技术等专业协调发展的专业体系，重点对接安庆医疗卫生、医药制造、健康服务等支柱领域。其中，药学、护理为国家级骨干专业，临床医学、医学检验技术为省级重点专业。

学校坚持“以行业需求为导向、以技能培养为核心、以岗位胜任力为目标”的办学定位，构建了“课程学习+技能实训+临床实践”的人才培养体系，建有国家级职业教育实训基地3个、省级示范实验实训中心8个、校级实训中心15个，包括药学实训中心、护理技能实训中心、临床医学实训中心、医学检验实训中心等。与省内外200余家医疗机构、医药企业建立合作关系，共建实训基地180余个，其中与安庆市立医院、安徽省立医院安庆分院、安庆医药集团等单位共建的实训基地，为学生提供了贴近医药行业实际的实践环境。

师资力量

学校拥有一支结构合理、医药技艺精湛的“双师型”师资队伍，现有教职工800余人，其中专任教师650余人。教师队伍中，有省级教学名师6人、省级教坛新秀10人、省级学术和技术带头人及后备人选12人。高级职称教师占比超过40%，“双师型”教师（具备教师职称和医药行业执业资格）占比达85%以上，许多教师拥有临床诊疗、药学研发或医药企业工作经验，近五年获省级教学成果奖15项。此外，聘请了150余名医药领域专家、临床医师、医药企业技术骨干担任兼职教师或技能导师，参与实践教学和技术指导。

学术研究与设施

在学术研究方面，学校聚焦医药技术创新、临床护理优化、中药资源开发等领域，在药物制剂工艺、临床护理技术、中药材种植等方面成果显著。建有省级重点实验室2个、省级工程技术研究中心1个、校级科研机构10个，包括医药研究所、临床护理研究中心、中药资源开发研究所等。近年来，学校承担了省部级科研项目60余项，市厅级科研项目