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初中“校园足球”管理实践

摘要：自2009年国家体育总局和教育部联合启动青少年校园足球项目，已有13个年头了，从全国到地方的校园足球比赛和活动搞得越来越好，越来越大。校园足球发展的同时还有一些不足，当初国家体育总局和教育部联合启动青少年校园足球项目的初衷是普及足球运动，而不仅仅是为了提高、为了出竞技体育精尖人才。作为一名一线校园足球教师，我发现许多地区和学校的校园足球只为比赛服务，功利色彩严重。我校在发展校园足球的过程中研究了一套校园足球管理模式，希望能为我国初中校园足球的普及提供参考。

关键词：校园足球，训练，足球文化引言：

校园足球特色校的数量

2010年底国家体育总局召开的校园足球工作会议上，总局局长刘鹏说，巴西、阿根廷、德国、西班牙等足球发达国家的青少年几乎人人爱足球、人人踢足球，正因为他们拥有了大量的青少年足球人口，因此这些国家的足球运动水平才站在了世界顶峰。自2009年国家体育总局和教育部联合启动青少年校园足球项目，已有10个年头了，校园足球得到了很大的发展。2018年8月9日，根据教育部办公厅《关于做好全国青少年校园足球特色学校、试点县（区）创建（2018-2025）和2018年“满天星”训练营遴选工作的通知》（教体艺厅函〔2018〕17号）要求，拟认定并命名北京市第五十五中学等3916所中小学校为“全国青少年校园足球特色学校