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科技节活动在小学生科学教育中的应用与效果评估论文
摘要:本文以科技节活动为载体,探讨其在小学生科学教育中的应用及其效果评估。通过具体案例和实际操作,分析科技节活动在激发学生科学兴趣、培养科学素养方面的积极作用,并对活动效果进行评估,以期为我国小学科学教育提供有益参考。
关键词:科技节活动;小学生;科学教育;应用;效果评估
一、概念阐述
(一)科技节活动的内涵与应用
1.科技节活动的内涵
科技节活动是一种以展示、体验和交流为主要形式,旨在激发学生科学兴趣、提高科学素养的校园文化活动。它以科学知识为核心,通过丰富多样的活动内容,让学生在动手操作、观察体验中感受科学的魅力,培养创新思维和实践能力。
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