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- 2025-09-23 发布于重庆
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2.3.2有理数的除法北师大版数学七年级上册
导入新知(-3)×()=-12计算:-12÷(-3)=?因为一个因数=积÷另一个因数4所以-12÷(-3)=4除法是乘法的逆运算
素养目标1.理解有理数除法的意义,掌握有理数的除法法则.4.通过学习有理数的除法运算,体会类比、转化的数学思想.3.会求有理数的倒数.2.能熟练进行有理数的除法运算.
36÷6=(-18)÷6=?(-27)÷(-9)=0÷(-2)=探究新知知识点1有理数的除法法则一计算下面的算式,你发现了什么?3-250-36异号得负同号得正0除以任何一个非0的数都得0
探究新知有理数的除法法则一:两数相除,同号得,异号得,并把绝对值;0除以任何一个非0的数都得.正负相除00不能作除数
计算:素养考点利用有理数的除法法则进行运算(1)(-15)÷(-3)(3)(-0.75)÷0.25?解:(1)(-15)÷(-3)??=5=+(15÷3)(确定符号)(绝对值相除)=-48?(确定符号)(绝对值相除)例探究新知
??(3)(-0.75)÷0.25方法点拨:进行有理数的除法运算时:(1)先确定商的符号,再计算商的绝对值;(2)如果是一个数除以多个数,按照两数相除的法则依次计算
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