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布衣之怒的英雄豪气——《唐雎不辱使命》教学实录及反思
文本分析:
《唐雎不辱使命》是一篇课内讲读课文,记叙唐雎在国家危亡的紧急关头出使秦国,与凶暴的秦王展开面对面的斗争,终于出色地完成了使命的经过。文章场面简洁,情节脉络清楚,矛盾集中尖锐,人物形象鲜明。因此,《唐雎不辱使命》非常适合学生进行课本剧表演。我的教学构思是请多个剧组表演后,用导演说戏、观众和演员对话的方式进行活动型“文言仿真”学习。
课前,我利用语文晚自习课的时间简单介绍了故事的背景,为同学们勾画并疏通了重点词语,并进行了文言文段落的翻译。然后,在全班组建了五个表演组,并实行组长负责制。要求表演组在规定的时间内排练好课本剧或者分角色
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