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基于大概念教学的高中英语课程实施路径探索论文

摘要：

本文以大概念教学为理论基础，探讨了高中英语课程实施路径。通过对大概念教学的内涵、意义及其在英语教学中的应用进行阐述，提出了基于大概念教学的高中英语课程实施路径，旨在提高高中英语教学效果，促进学生英语核心素养的全面发展。

关键词：大概念教学；高中英语；课程实施；核心素养

一、引言与背景

（一）1.大概念教学的内涵

大概念教学作为一种新型的教学模式，源于认知心理学和建构主义理论。它强调以大概念为核心，通过引导学生深入探究、理解与应用，培养学生的思维能力和创新能力。以下是关于大概念教学的三个要点：

（1）以大概念为核心，注重学生知识体系的构建。大