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中文科技期刊数据库（文摘版）教育
中文科技期刊数据库（文摘版）教育
产教融合高校人才培养模式研究
胡涛余万苏华山王岗肖仁政
三峡大学机械与动力学院，湖北宜昌443002
摘要：通过产教融合模式的实施能够达到资源整合、利益共享、共同发展的目的，进而带动经济全面可持续发
展。但是，具体实施过程中产教融合仍然存在诸多弊病，如：资源分布不均、相关科研投入过低、成果产出转
化率低等问题。因此，本文针对产教融合高校人才培养模式的实施过程进行了一系列的研究与探讨，提出了产
教融合具体模式实施的一些方案，对地方高校加快产教融合人才培养模式的深入发展有一定的指导和借鉴意
义。
关键词：产教融合；培养模式；地方高校；实施方案
中图分类号：G643
0引言融合的模式下实施高校人才的培养与教育对于高校及
其所在区域的经济与文化发展具有十分重要的意义，
产教融合一般定义为优化校企合作机制，强化引
促进地区教育水平，经济活跃度，尤其是内地教育与
导政策及经费保障，创新校企合作形式，加强实习实
经济的协调发展意义非凡。同时对于高等学校与科研
训提升学生能力与岗位适配度，促进人才培养供给侧
院所的高校人才培养起到极大促进作用，具体作用和
和产业需求侧相融合，全面提高应用型人才培养质量
意义可表现在下面几个方面：①研究产教融合高校人
[1]
的一种办学模式。国务院办公厅所颁布文件《关于
才培养机制，理论联系实际优化教学内容，明确理论
深化产教融合的若干意见》中明确提出，在深化产教
/实践教学达成的目标；②改变传统的填鸭式教学模
融合中职业教育、高等教育对产业和经济社会发展有
式，根据授课内容采取产教融合模式转化的案例与理
[2]
着重要贡献。产教融合对于人才培养而言，具有深
论相结合的教学方法，激发兴趣，增强学生主观能动
远意义。首先，产教融合可增强人才培养的实效性：
性，帮助学生理解与掌握基本知识原理与逻辑，提高
高校与产业界的紧密合作，人才培养可更贴近市场需
教与学的效果；③以产教融合为主导的多样化人才培
求，提升高校人才的实践和就业竞争能力。其次，产
养模式改革，通过改革能够促进学生充分利用产学研
教融合可促进技术创新与转移：企业和高校共同为学
合作过程中联络的社会资源，培养学生独立思考与解
生提供研究和应用平台，能有效提高科研成果的转化
决问题的能力，以及理论联系实际并转化为生产力的
率。再者，产教融合下教育资源能得到前所未有的丰
能力；④通过实践教学改革，增强学生的创新意识，
富：企业推行最新技术、设备资源，甚至参与课程设
让学生通过产教融合的创新机制有效地透视工程与社
计和教学活动，有效丰富了高
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