秋天的雨教学设计及反思.docx

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6《秋天的雨》教学设计

研究主题:阅读教学中如何有效实施朗读指导

教学内容:部编版语文三年级上册第三单元《秋天的雨》第2课时

教学目标:

1.有感情地朗读课文,背诵第2自然段。

2.学习结合上下文(语言环境)、找近义词和联系生活理解词语的方法。

3.学习作者围绕中心句描写景物方法,体会秋天的美好。

教学重点:

学习结合上下文(语言环境)、找近义词和联系生活理解词语的方法。(重点)

教学难点:

学习作者围绕中心句描写景物方法,体会秋天的美好。(难点)

教法与学法:

教法:引导法、情景教学法。

学法:朗读感悟、合作探究法。

教学准备:

课件

教学过程

一、秋图引路,导入课题

1.出示秋景

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