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高中化学教学中学生实验探究能力培养的实证研究论文

摘要：本文以高中化学教学为背景，通过实证研究方法，探讨学生在化学实验探究能力培养中的现状及有效途径。文章列举了两个方面的原因，分析了培养学生实验探究能力的必要性和重要性，并提出相应的策略，旨在为高中化学教学提供有益的参考。

关键词：高中化学；实验探究能力；实证研究；培养策略

一、引言

化学作为一门自然科学，其实践性特点决定了实验在化学教学中的重要地位。然而，在当前的高中化学教学中，学生的实验探究能力培养仍面临诸多问题。以下从两个方面阐述本研究的背景和意义。

（一）1.高中化学实验教学的现状

在我国高中化学教学中，实验教学往往被边缘化。一方面，