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小学音乐教育心得体

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小学音乐教育心得体会

在漫长的音乐历史长河中,一种形式从无到有,由简

到繁,经过几百年的沉淀与发展形成了其固有的音乐模

式,与创作特征。下面是学习啦小编为大家整理的小学音

乐教育心得体会,供你参考!

小学音乐教育心得体会篇1我在小学音乐教师培训

中进行学习,我学到许多课本上学不到的知识,充实而又愉

悦,使我受益匪浅。

我在小学音乐教师培训中进行学习,我学到许多课本上

学不到的知识,充实而又愉悦,使我受益匪浅。同时也亲

身接受了音乐教研员老师的个人魅力与修养,还有知识构

造丰富。通过此次培训,我的感受颇深。

首先,这次我们音乐教师的培训对我们一线的音乐教

师来说是及时而有效的。通过这次培训,使我从观念上,

从理论知识水平上,方法与技巧上都得到了很大的认识与

提高,在整体上有了质的进步。

其次,通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有

了深刻的反思,古语说:“吾日三省吾身。”是指道德层

面,借用这句话,我觉得对自己的教学也进行反思,做一

名反思型的教师。一名教师能成为教学上的能手,不是一

蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来

的。过去我自以为自己的音乐水平应该可以教好小学生

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了,对与教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。通

过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专

致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我

看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中,我要改

变自己以往不思进取的思想,以要用新的教学理念进行教

学,刻苦钻研,勇于创新,对学生的艺术教育方面作出自

己应做的贡献。

第三:通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在

今后的音乐教学中,我会按照老师的方法进行教学,贯彻

好学习中学到的宝贵知识,同时还要不断地创新,使我校

的音乐教学又上一个新的台阶。

我相信,在聆听了老师们的专业教学后,在向同行们

学习后,我相信,在自己的努力工作下,自己在今后的音

乐教学一定会更加成熟沉稳,灵巧多样,丰富多彩,更加

驾驭有方。

小学音乐教育心得体会篇2小学音乐教学应着重考

虑到小学生正处在形象思维为主的阶段,他们活泼好动,

易于接受生动活泼,感染力强,富有情趣的事物。而儿童

歌曲优美的旋律,鲜明的节奏,最能表现他们欢乐的心

情。因此在音乐教学中,要努力融音乐基本技能训练于

唱、玩、敲、动之中,让学生在喜闻乐见的教学活动中情

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趣盎然地学习。这样,既提高学生的学习积极性,又提高

了教学效果。

一、学会“听”音乐

音乐学习的各个万面都涉及到听觉的作用,审美主体

对于音乐的各种听觉感受能力(节奏感、音高感、旋律感、

和声感、结构感、形象感等等)是审美能力的基础,音乐论

坛。学谱的基础也应该首先放在听觉能力的培养上。听得

多了,就自然会有一些音高的感觉,有了先入为主的音高

再唱简谱,学生更容易掌握简谱的概念。

二、利用创编旋律来提高识谱能力

创造性能力培养应该贯穿于音乐学习的各个环节、整

个过程。识谱教学中的各项内容和能力培养,都应该以即

兴活动的形式给学生机会,创造性地探索节奏、音响、旋

律等音乐基本要素的各种变化和重新组合。在即兴活动中

培养学生的敏锐听觉、迅速反应、富有表现力的节奏感,

对音乐结构、形式的感知、对音乐的形象、表现的理解、

高度的集中注意和默契的相互配合

三、表演激发学生学习兴趣

小学生天性好动。利用他们这一特点,把表演融入教

学,增加课堂情趣,无形中提高他们的音乐素质,达到育

人目的。在优美的旋律中有滋有味,有声有色地唱跳,既

使学生情绪欢欣饱满,又培养了他们即兴创造能力。

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